Activitate de interpretare a textului, adresată elevilor din anul IV sau V de școală elementară, cu întrebări despre textul „Mândrul fluture”.
Această activitate în limba portugheză este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.
Descărcați această activitate portugheză de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Fluturele era o frumusețe, dar credea că era o frumusețe. Ar trebui cel puțin tratată ca regina fluturilor, pentru a o face să se simtă mulțumită. Câtă vanitate, Doamne!
Nu avea prieteni, pentru că orice molie care se apropia de ea era chicotită și disprețuită.
- Ce faci în prezența mea, creatură? Nu vezi că sunt mai frumoasă și mai elegantă decât tine? Spune de obicei, făcându-se foarte importantă.
Nici măcar membrii familiei sale nu au scăpat. Ea și-a ținut la distanță proprii părinți și frați, de parcă nu s-ar fi născut natural, ci ar fi fost trimisă direct din cer. Le-a tratat cu o răceală mare, ca cineva care face o favoare atunci când nu există alt remediu.
- Da, ești frumoasă, fluture, dar nu știi cum să folosești această calitate așa cum ar trebui. Asta o va distruge! Un înțelept din pădure a avertizat-o solemn.
Fluturele nu a acordat prea multă atenție cuvintelor înțeleptului. Dar o ușoară neliniște cuibărită în inima ei. Am respectat acel înțelept și m-am temut că are dreptate. Dar a uitat curând aceste gânduri și și-a continuat atitudinea obișnuită.
Într-o zi, profeția înțeleptului s-a împlinit. Un băiețel deștept a surprins-o singur zburând prin pădure. A găsit-o magnifică și cu hamacul a apucat-o. Ce trist este să vezi fluturele zadarnic traversat de un știft, făcând parte din colecția băiatului!
Fiecare primește ceea ce merită. Nu are rost să acuzăm greșelile noastre altora, soarta, Dumnezeu sau ghinionul. Fiecare este responsabil pentru propriul succes sau eșec.
Autor necunoscut
Lecția Fluture
1) Textul pe care tocmai l-ați citit este apropiat de genul textului:
a) () fabula, deoarece personajul este o insectă care acționează ca o ființă umană.
b) () nuvelă, deoarece are puține personaje.
c) () anecdotă, deoarece este o narațiune scurtă cu un fapt amuzant.
d) () legendă, pentru că este o poveste fantastică.
2) De ce Butterfly nu avea prieteni?
A:
3) Explicați modul în care Butterfly și-a tratat familia?
A:
4) Înțeleptul pădurii l-a avertizat pe Butterfly spunând că este cu adevărat frumoasă, dar nu știa cum să folosească această calitate așa cum ar trebui. Explicați cum s-a împlinit această profeție?
A:
5) Care este lecția morală a textului?
A:
6) Crezi că Butterfly a acționat corect? Pentru că?
A:
7) Îți tratezi bine părinții sau te comporti ca Fluture?
A:
8) Cum vă tratați frații? Ce-ți place să faci când ești cu frații tăi? Explica.
A:
9) Cunoașteți pe cineva care acționează ca Butterfly? Ce sfat i-ai da acestei persoane care nu are același scop ca Butterfly?
A:
10) Ce zici de jocul colecției cu clasa? Gândiți-vă la ceva ce clasa ar dori să adune în perechi: capace de sticle, păpuși mici, pixuri, benzi desenate, figurine etc. Fiecare pereche va fi însărcinată cu decorarea unei cutii pentru depunerea articolelor selectate. Profesorul determină timpul (20 de zile, de exemplu) pentru ca perechile să obțină obiectele. Pentru a încuraja scrisul, profesorul ar trebui să creeze o carte intitulată „Colecții” pentru ca fiecare elev să răspundă la următoarele întrebări:
Care e numele tău?
Ce prieten ai selectat pentru a face colecția cu tine?
Ce obiect ai adunat?
De ce ați decis să colectați acest obiect?
Cine a ajutat la găsirea obiectelor pentru colecție?
Câte obiecte au fost colectate de pereche?
Care sunt culorile obiectelor pe care le colectezi?
Obiectul colectat de pereche este mare sau mic?
Care pereche din cameră a adunat cel mai mare obiect după părerea ta?
Care pereche din cameră a adunat cel mai mic obiect după părerea ta?
Părinții tăi au adunat obiecte când erau mici? Care sunt?
Colectează ceva astăzi?
Desenați obiectul din colecția dvs.
La final, clasa ar trebui să creeze o expoziție cu obiectele colectate și broșurile „Colecții”. Buna treaba!
De Rosiane Fernandes Silva - Absolventă în litere
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.
raportează acest anunț
