Activitate în portugheză: Pronume oblice

Activitatea portugheză, adresată elevilor din clasa a VIII-a, se adresează pronumele oblice. Acestea sunt pronumele personale care funcționează ca suplimente verbale! Ce zici de a le analiza în textul despre Campania „Fără albină, fără mâncare”? Deci, răspundeți la întrebările de mai jos!

Această activitate în limba portugheză este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.

Descărcați acest exercițiu de portugheză de la:

• Cuvânt: Activitate în portugheză: Pronume oblice - clasa a VIII-a - Șablon editabil
• PDF: Activitate în portugheză: Pronume oblice - clasa a VIII-a - De tipărit
• Șablon: Activitate în portugheză: Pronume oblice - clasa a VIII-a - Cu răspuns
• Imagine: Pagina 1

ȘCOALA: DATA:

PROF: CLASA:

NUME:

Citit:

Campania „Fără albină, fără mâncare”

Campania „No Bee, No Food” este cea mai mare inițiativă de protecție a albinelor din America Latină. Lansat în cadrul celui mai mare eveniment apicol din lume, Congresul Apimondia, care a avut loc la Kiev, Ucraina, în octombrie 2013, își propune să conștientizeze societatea despre importanța acestor polenizatori și să o alerteze cu privire la riscurile lor declin.

Este esențial să cunoașteți cauzele problemei, precum și modalități de a ajuta la combaterea acesteia. Protejarea albinelor este un subiect care îi preocupă pe toți, întrucât importanța sa se manifestă în 1/3 din toate alimentele care ajung la mesele noastre, în echilibrul ecosistemelor, în întreținerea pădurilor și a pădurilor și în conservarea biodiversitate.

Disponibil in:. (Cu tăietură).

Întrebări

Intrebarea 1 - În extras există un pronume oblic:

() „Campania„ Fără albine, fără mâncare ”este cea mai mare inițiativă în protejarea albinelor [...]”

() „[…] Și, de asemenea, modalități de a ajuta la combaterea acestuia.”

() „[...] în întreținerea pădurilor și pădurilor și în conservarea biodiversității.”

Intrebarea 2 - În extrasul menționat mai sus, pronumele oblic exercită sintactic funcția de:

( ) subiect

( ) complement direct

( ) obiect indirect

Întrebarea 3 - În pasajul „[...] și alertați-o cu privire la riscurile declinului ei.”, Pronumele oblic „la” a fost folosit pentru a se referi la:

() în America Latină.

() în Ucraina.

( ) societatea.

Întrebarea 4 - În „[…] este un subiect care îi privește pe toți […]”, termenul „a” este:

() o prepoziție

() un articol definit

() un pronume oblic

Întrebarea 5 - În segmentul „[…] importanța sa se manifestă în 1/3 din toate alimentele […]”, pronumele oblic „dacă” indică:

() vocea activă a verbului „manifesta”.

() vocea pasivă a verbului „manifesta”.

() vocea reflectivă a verbului „manifestat”.

Pe Denyse Lage Fonseca - Absolvent de limbi străine și specialist în învățământ la distanță.

La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.

raportează acest anunț