Activitate portugheză: tranzitivitate verbală

Activitatea portugheză, potrivită pentru elevii din cel de-al optulea an de școală elementară, se adresează tranzitivitate verbală. Verb tranzitiv direct, verb tranzitiv indirect și verb tranzitiv direct și indirect (bitransitiv)! Urmează să le studiem? Pentru a face acest lucru, răspundeți la întrebările bazate pe textul „Solo vivo”!

Puteți descărca această activitate în limba portugheză într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.

Descărcați acest exercițiu de portugheză de la:

• Cuvânt: Activitate portugheză: tranzitivitate verbală - clasa a VIII-a - Șablon editabil
• PDF: Activitate portugheză: tranzitivitate verbală - clasa a 8-a - Tipărită
• Șablon: Activitate portugheză: tranzitivitate verbală - clasa a VIII-a - Cu răspunsuri
• Imagine: Pagina 1

ȘCOALA: DATA:

PROF: CLASA:

NUME:

Citit:

sol viu

Ființele vii participă activ la formarea solurilor. Legumele și animalele precum insectele, râmele și multe altele modifică solul în care trăiesc. Acestea amestecă materia organică (deșeuri animale și vegetale) cu particule care s-au format prin fragmentarea rocilor (nisip, nămol, argilă).

Revista „Ciência Hoje das Crianças”. Ediția 258. Disponibil in: .

Întrebări

Intrebarea 1 - Identificați pasajul care conține un verb tranzitiv direct:

() „Legumele și animalele, cum ar fi insectele, râmele și multe altele, modifică solul [...]”

( ) "[…] unde locuiesc ei."

() „[…] Care s-au format prin fragmentarea rocilor (nisip, nămol, lut).”

Intrebarea 2 - În pasajul „Ființele vii participă activ la formarea solurilor.”, Verbul este tranzitiv indirect, deoarece:

() are o semnificație completă.

() are nevoie de complement cu prepoziție.

() are nevoie de complement fără prepoziție.

Întrebarea 3 - În pasajul de mai sus, termenul „activ” modifică sensul verbului tranzitiv indirect „participă”, indicând:

( ) loc.

() modul.

() timpul.

Întrebarea 4 - În segmentul „Ei amesteca materia organică (resturi animale și vegetale) la particule […] ”, verbul subliniat este:

() tranzitiv direct.

() tranzitiv indirect.

() tranzitive directe și indirecte.

Întrebarea 5 - În segmentul anterior, subiectul verbului „amesteca” este pronumele personal „Ei”, care îndeplinește funcția de:

() preluați informații.

() anunțați informații.

() completează informațiile.

Pe Denyse Lage Fonseca Absolvent de limbi străine și specialist în învățământ la distanță.

La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului

raportați acest anunț