Interpretarea textului pentru elevul din clasa a V-a. textul folosit în această interpretare este „Fluturele și broasca țestoasă”.
Această activitate este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word, într-un PDF gata de tipărit și activitatea finalizată.
Descărcați această activitate de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Era o dimineață însorită și bătrâna broască țestoasă, care trăia în iaz de peste o sută de ani, ieșea să facă plajă.
A căutat un mic colț pe mal, s-a îndreptat încet și acolo a decis să rămână în pace.
Chiar atunci, un fluture, care tocmai se născuse, a apărut acolo, batând în grabă din aripi.
Toți emoționați, privind peste tot, fără să știe de unde să înceapă.
- Ce va fi asta? s-a gândit fluturele când a văzut broasca țestoasă.
Și imediat a aterizat pe ea.
- Gata! Știam că restul meu nu va dura! se plângea broasca țestoasă. - Sho! Shoo! Va deranja pe altcineva! Dacă nu puteți rămâne nemișcat un minut, lăsați-l în pace pe oricine vrea să fie liniștit în colțul ei!
- Dar cine esti tu? a întrebat fluturele.
Nu vezi că sunt o broască țestoasă?
- Ce oribil! a strigat fluturele. - M-am dus să aterizez chiar deasupra celui mai nemișcat animal din lume. Ce oribil!
Și a părăsit drumul în care sosise.
- Ce fiară enervantă! gândi fluturele. „Nu știu cum cineva își poate sta toată viața în picioare, cu atât de multe de văzut.
- Ce fiară enervantă! gândi broasca țestoasă. „Nu înțeleg cum se poate mișca oricine tot timpul fără să aibă un pic de pace”.
Și în timp ce fluturele a zburat, broasca țestoasă a micșorat capul și a rămas acolo unde era.
- Ce floare frumoasă! Ce frumos este galbenul acela! Și și cel roșu! Ești un copac? Bună dimineața, pasăre! Voi fugi după albină... Uită-te la mine în oglinda iazului! ...
- De ce să pleci de aici dacă căldura soarelui este atât de bună? gândi broasca țestoasă.
Și astfel ziua a trecut, iar broasca țestoasă din colțul ei s-a gândit:
Nimic mai bun decât un somn bun după o zi lungă ca aceasta.
- Al nostru! Este deja amurg și nu am văzut aproape nimic! gândi fluturele. - Cât de scurtă a fost ziua!
Când a venit noaptea, broasca țestoasă a decis să rămână acolo unde era și să nu se mai întoarcă în iaz până a doua zi. Iar fluturele, surprins de întuneric, a căutat un loc unde să stea.
„Voi ateriza pe această pietricică”, se gândi fluturele și ateriză pe broasca țestoasă.
- Ce adiere frumoasă! gândi broasca țestoasă când simți fluturele pe ea. Și a închis ochii.
Ce piatră fierbinte! gândi fluturele și dormea.
În noaptea aceea, fluturele a visat că este o broască țestoasă și țestoasa a visat că este un fluture.
LACOCCA, Liliana. Fluturele și broasca țestoasă. São Paulo, Attica, 1999.
1) Care este titlul textului?
R .:
2) Cine este autorul?
R .:
3) Câte și ce caractere sunt în text?
R .:
4) Unde are loc povestea?
R .:
5) Câte paragrafe există în text?
R .:
6) Numiți o caracteristică a țestoasei.
R .:
7) Denumiți o caracteristică a fluturelui.
R .:
8) Ești mai mult ca o broască țestoasă sau un fluture? Explică-ți răspunsul.
R .:
9) După părerea ta, pot fi prieteni doi oameni la fel de diferiți ca țestoasa și fluturele? Justificați răspunsul dvs.
R .:
10) Această poveste are loc în:
o lună în urmă
b) Într-o zi
c) O săptămână
Pentru ACCES
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.
raportează acest anunț