Activitate de interpretare a textului, adresată elevilor din anul III de școală elementară, cu întrebări dezvoltate despre text: Trancada.
Această activitate de înțelegere a citirii este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF, precum și activitatea finalizată.
Descărcați acest exercițiu de interpretare a textului la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Șarpele Silvia este în bibliotecă. Îi plac cărțile ilustrate.
„Îl voi împrumuta pe acesta”, spune ea, răsfoind paginile unei cărți despre o prințesă.
Deodată trebuie să meargă la baie.
- Trebuie sa plec! - ea crede.
Aleargă la baie, intră, încuie ușa, își scoate hainele și se așează.
- Ufa! La timp! - Ea chicotește.
Când se termină, încearcă să deschidă ușa.
- E incuiat! - exclamă ea. Inima ei începe să alerge.
1) Care este titlul textului?
A.
2) Șarpele Silvia este în bibliotecă. Ce fel de cărți îi place?
A.
3) Silvia aleargă la baie când termină și încearcă să deschidă ușa. Ce se întâmplă?
A.
4) Silvia forțează ușa și țipă după ajutor. Apare cineva?
A.
5) Cum reușește Silvia să iasă din baie?
A.
Pe Hélia Higa.
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.