Activitate de interpretare a textului, adresată elevilor din anul IV de școală elementară, cu întrebări elaborate pe text: Când inima primește o vizită.
Puteți descărca această activitate în limba portugheză într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.
Descărcați acest exercițiu de portugheză de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Trăiesc inventând povești. Alcătuiesc lumi. Inventează-ți prietenii. Aceste lucruri există doar în imaginația mea. Sunt doar ale mele. Îmi place să scriu, să pun pe hârtie tot ce am în cap, dar nu am făcut-o niciodată. Până când, aseară, tatăl meu a luat broaștele țestoase pentru a-l vizita pe elefantul de jad, cu un trunchi rupt, și care locuiește peste masă de casă. Este primul lucru pe care îl face tatăl meu ori de câte ori se așează să scrie. Pentru că există atât de multă decorație pe masă încât trebuie să îndepărteze lucrurile și să facă loc mașinii de scris - Januária este numele ei. Odată ce poiana este deschisă, tata îmi spune încet când sunt prin preajmă:
Alvaro Ottoni de Menezes
1) Care este titlul textului?
A.
2) Care este caracteristica pe care băiatul spune că o are la începutul textului?
A.
3) Ce nu ar putea face cu ideile sale?
A.
4) Care este semnificația vizitei țestoaselor la elefant?
A.
5) Pentru a nu-l deranja pe tată atunci când merge să scrie, ce face băiatul?
A.
6) Când urmează să scrieți sau să studiați, ce pași faceți?
A.
Pe Camila Farias.
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.
raportează acest anunț