O Sistem senzorial sau sistemul nervos senzorial este un sistem care procesează informații prin celule exteroceptive specializate ale corpul nostru care captează atât senzațiile externe, cât și cele interne, găsite în organele responsabile de gust, miros, auz, vedere.
Index
Sistemul senzorial poate fi capturat atât de mult de animale și atât de mult de noi ființele umane. Organele de simț sunt organe care captează stimuli externi și îi transformă în impulsuri nervoase, acestea impulsurile nervoase permit animalelor și oamenilor să se adapteze și să trăiască în mediul în care sunt situat.
Sistemul senzorial, așa cum s-a menționat, face parte din sistemul nervos central, responsabil pentru primirea și identificarea datelor de la organele senzoriale ale organelor și transformarea acestora în stimuli pentru ființele vii pot înțelege, prelucra informațiile primite, aceste date sunt capturate de receptori, care pot fi împărțiți în 2 elemente: Receptoare externe și receptoare:
Receptoare externe: Ei sunt responsabili de captarea stimulilor din mediul înconjurător, din exteriorul corpului ființelor vii,
Interreceptoare: Ei sunt responsabili pentru stabilirea echilibrului ființelor vii, în special la oameni, cum ar fi mișcările,
Sunt mecanoreceptoare, fotoreceptoare, chemoreceptoare și termoreceptoare, fiecare prezintă funcții specifice în sistemul senzorial, captând date specifice din organismul ființelor în viaţă
Mecanoreceptori: În structura sa există terminații nervoase care sunt situate la baza pielii, sunt conectate la atingere, vibrații în auditiv, adică în ureche în structura sa internă, este foarte obișnuit să se întâmple și spre piele, care este tact.
Fotoreceptori: Sunt prezenți în retină, în globul ocular, este responsabil pentru captarea nucleelor care sunt celule specializate în captarea și, de asemenea, pentru primirea informațiilor luminoase, incluse în sensul vedere
Chemoreceptori: Se află pe limbă și nas, două simțuri care se referă la absorbția chimică a mediului, cum ar fi gustul și mirosul.
Termoreceptori: Sunt, de asemenea, inserate în sensul atingerii, atât pe piele, cât și pe limbă, funcții pentru a ști dacă alimentele sunt foarte calde, reci, sunt formate din structuri de receptori pentru a măsura temperaturile ridicate și scăzut,
Simțurile senzoriale sunt auzul, mirosul, atingerea și gustul, sunt concentrate în 5 organe speciale,
VEDERE: Ochii noștri, acest organ ne permite ființelor vii să avem ocazia să vedem diferitele mijloace ale mediul în care ne aflăm, în cele mai mici detalii, viziunea are capacitatea de a surprinde o serie de culori dintr-o singură întoarce. Este centrat pe cavitatea osoasă și are cornee, substanțe cristaline și globi oculari, factori care fac posibilă captarea diferitelor imagini și scene de zi cu zi.
AUZ: Urechea, împărțită în intern, mediu, extern, putem capta sunetul prin auriculă și canalul urechii și, în plus, permite echilibrul corpului, de asemenea, garantează starea de atenție în orice moment, cum ar fi în trafic, în timpul unui exercițiu, o școală sau o sarcină de lucru, adică este practic mișcarea viaţă
MIROS: Nasul, atât regiunea externă, cât și cea internă (canale, cavitate nazală), prin el putem distinge mirosurile, fie că sunt bune sau rele, este extrem de adaptabil, o foarte curiozitate interesant este că insectele, spre deosebire de oameni, folosesc antene pentru a captura mirosurile și există și alte animale care folosesc alte părți ale corpului pentru a avea un sentiment de miros. Mirosul, pe lângă faptul că simte diferite tipuri de mirosuri, are o mare importanță în țesutul supraviețuirii și al atenției, animalelor ei miros prădătorii, astfel încât să poată scăpa, noi, oamenii, mirosim foc, miros gaz, evitând accidente.
TACT: Reprezentat de cel mai mare organ uman, pielea, nu se găsește într-o anumită regiune a corpului, poate fi simțit în diferite locuri ale pielii pline de terminații nervoase, primește stimulii care pot fi termici, mecanici sau chiar dureroși și permit oamenilor care și-au pierdut vederea, prin atingere, să recunoască cuvintele cu relieful, textura, numită lire sterline.
GUST: Situat în limba, acesta este cu siguranță cel mai plăcut simț al tuturor, deoarece face posibilă gustul gustos și altele nu atât de gustoase, acest gust care se simte atunci când mâncăm se întâmplă prin papilele gustative care recunosc gustul alimente.
Vezi și: Sistemul locomotor
După cum am văzut, sistemul senzorial este un sistem fabulos care vă permite să simțiți, să auziți, să vedeți frumusețile de zi cu zi, gustând mai multe lucruri gustoase, având în vedere că poate fi o activitate foarte distractivă și interactivă folosind 5 simțurile.
Activitate: Această activitate este interesantă de desfășurat cu copiii cu vârsta de până la 7 ani, această vârstă este o perioadă în care se află în faza numită percepție senzorială. Poate fi ținut în sala de clasă, cu o masă ca obiect principal, această masă poate fi mare pentru distribuție și o mai bună separare a obiectelor, cu o interacțiune mai interesantă între copii (Recomandat) sau pe mese mici, prosoape, oricum.
Procesul de activitate: Veți avea nevoie de materiale specifice pentru fiecare sens, este interesant să scrieți fiecare sens pe o tablă mică și să îl distribuiți pe masă, în sensul gustului este interesant să includeți alimente cu conținut sărat, dulce și acru, permițând copiilor să recunoască fiecare gust și să le diferențieze pe fiecare dintre ele, punând chiar și o dungă de ochi pentru mai bine experienţă. Pe de altă parte, poate include obiecte moi, cum ar fi plastilină, bureți naturali, lut, frunze, baloane cu apă și chiar obiecte care trebuie identificate prin atingere, cu ochii și la ochi legați, cu îndrumarea și cea mai bună didactică a profesor. În partea de ascultare, este interesant să puneți muzică cu conținut calm sau chiar mai agitat pentru a identifica funcția de diferențiere a sunetelor, acestea pot include clopote, tamburine, chitară și viziunea poate fi ceva mai dinamic, cum ar fi privirea la imagini, imagini color, animale, culori, jocuri cu 7 erori.
Obiectiv: Interacțiunea și cunoașterea fiecărui sens, acest sens în timpul activității poate fi folosit mai mult de unul, fiind un punct de foarte important, deoarece copilul învață că aceste sentimente senzoriale de cele mai multe ori sau aproape întotdeauna funcționează într-un comun.
Alte articole:
Abonați-vă la lista noastră de e-mailuri și primiți informații și actualizări interesante în căsuța de e-mail
Vă mulțumim că v-ați înscris.
