Șablon de plan de lecție

Am selectat în această postare câteva sugestii și sfaturi pentru dvs. Șablon de plan de lecție.

Planul de lecție este un document folosit de profesor pentru a-și pregăti ziua școlară, pentru înregistrare a deciziilor precum: ce crezi că faci, cum să o faci, când să o faci, cu ce să faci, cu pe cine să facă. Pentru a exista un plan de lecție, este necesar să existe coerență cu obiectivele discutate și gândite în plan de predare, precum și luarea în considerare a cunoștințelor anterioare și a instruirii grupului căruia îi este destinat planul.

Planul este „prezentarea sistematizată și justificată a deciziilor luate cu privire la acțiunea care trebuie întreprinsă” (FERREIRA apud PADILHA, 2001, p. 1). 36). Planul are conotația produsului planificării. Planul lecției este un „ghid” și are funcția de a ghida practica profesorului, pornind de la practica însăși și, prin urmare, nu poate fi un document rigid și absolut. Este formalizarea diferitelor momente ale procesului de planificare care, la rândul său, implică provocări și contradicții (FUSARI, op. cit.).

Un plan de lecție diferențiat prezintă o secvență a tot ceea ce va fi dezvoltat într-o zi de școală într-o sală de clasă detalii, obiective de atins (cunoștințe, abilități și abilități), elemente de conținut, metodologii și strategii care vor fi utilizate, procedurile care vor fi adoptate și activitățile care vor fi dezvoltate, precum și resursele, evaluarea și referinţă.

Cu toate acestea, am găsit o varietate de modele foarte diferite, deoarece această activitate se modifică în funcție de modelul fiecăruia instituție, dar există o matrice în care să construim planul de lecție pentru a ne atinge obiectivele pedagogic.

Șablon de plan de lecție de imprimat

Vezi și acestea șabloane de plan didactic cu exemple.

---

Șablon de plan de lecție - pas cu pas pentru planificarea lecției

Identificarea planului:

• Numele instituției de învățământ (de asemenea, centru și departament, dacă este cazul);
• Numele materiei;
• Modul;
• Ocupaţie;
• Subfuncție;
• Domeniul cunoașterii;
• Numele profesorului didactic;
• Perioada și volumul de lucru;
• Tema sau subiectul clasei.

Conținutul programului):

• Stabilirea subiectelor în ordinea în care vor fi prezentate în timpul orei;
• Luați în considerare faptul că fiecare clasă are o deschidere, dezvoltare și închidere (începutul, mijlocul și sfârșitul).

Obiective:

• (instruiți, pregătiți studenții pentru ...).

Strategii (învățare și metodologie):

(Proceduri adoptate pentru a facilita procesul de învățare).

• Analiză;
• Prelegeri;
• Dezbateri;
• Dinamica;
• Exerciții;
• Portofolii;
• Seminarii;
• Situații cu probleme;
• Și altele pe care profesorul le consideră necesare.

Resurse didactice:

(Alocarea resurselor audio-vizuale arată dinamica clasei).

• postere;
• Datele arată;
• DVD;
• panouri;
• Tabla de scris;
• Radio;
• Proiector;
• Video;
• Și altele pe care profesorul le consideră necesare.

Evaluare:

(desemnează modul în care profesorul va evalua elevii în clasă).

• Analiza cazurilor;
• Prezentare lucrare;
• Activități practice;
• Participare;
• Situații cu probleme;
• Și altele pe care profesorul le consideră necesare.

Referințe:

• Indicați, în conformitate cu reglementările în vigoare, autorii și lucrările utilizate la pregătirea clasei;
• Indicați periodicele și site-urile vizitate.

Deși reprezintă doar o fațetă a activității didactice, planul lecției oferă o calitate, un echilibru și o securitate mai mari profesorului în clasă. Deoarece permite acestui profesionist să ajute studenții mai eficient; încurajându-i astfel să fie gânditori critici, creativi și activi, cu capacitatea de a-și asuma propria lor formare permanentă.

De asemenea, verificați: Planuri de lecții pentru profesori.

---

Șablon de plan de lecție - 02

ASPECTE

• Introduceți aici subiectele care vor fi discutate în această clasă, așa cum se prevede în Planul de predare al cursului.

SCOPUL CLASEI

• Stabiliți obiectivul pe care se așteaptă ca elevii să îl atingă până la sfârșitul clasei.

DEZVOLTAREA CLASEI

• Explicați cum va fi predată clasa: prezentare / prelegere, lucrări practice pe teren, demonstrații etc.
• Aceasta este o lecție pas cu pas cu volumul de lucru estimat pentru fiecare pas.

RESURSE DIDACTICE NECESARE

• Introduceți resursele necesare pentru această clasă: Datashow, tablă albă, laborator, echipamente etc.

EVALUAREA ÎNVĂȚĂRII

• Descrieți modul în care veți efectua evaluarea învățării elevilor, munca în grup, runda de întrebări, executarea activității practice etc.