
Activitate de interpretare a textului, adresată elevilor din anul III de școală elementară, cu întrebări dezvoltate despre text: Fast, o melc.
Această activitate de înțelegere a citirii este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF, precum și activitatea finalizată.
Descărcați acest exercițiu de interpretare a textului de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
- Copii! - anunță melcul tată într-o dimineață - Plouă. Hai să mergem la o plimbare!
- Hei! - țipă frații gemeni - Hei, moale Ramon, până la ora prânzului!
Ramon știe, este puțin lent, dar, prin urmare, fiind numit softie, este prea nedrept!
Ramon are o idee: după ce toată lumea a plecat, iese din cochilie și unge corpul cu un ulei bun.
- Voi merge mai repede în acest fel! - spune el, radiind - Sunt pe drum!
1) Care este titlul textului?
A.
2) Ce anunta taticul melc copiilor?
A.
3) Ce face Ramon când toată lumea este plecată?
A.
4) Ramon aleargă foarte repede. Poate ajunge la gemeni?
A.
5) Ce nu va ști nimeni vreodată despre Ramon?
A.
6) Cum se numește acum Ramon?
A.
Pe Hélia Higa.
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.