Proiect folcloric de educație timpurie și serie inițială

Verificați această postare pentru mai multe idei și șabloane pregătite pentru dvs. Proiectul folcloric de educație pentru copii și seria inițială. Este o resursă excelentă pentru lucrul Ziua folclorului brazilian.

O Ziua folclorului brazilian se sărbătorește anual pe 22 august. (Decretul nr. 56747 din 17.08.1965).

Dar ce este Folclorul? Folclorul este un gen de cultură de origine populară, constituit din obiceiuri și tradiții populare transmise din generație în generație.

Vezi și: Proiect de folclor.

Știind că Folclorul este unul dintre principalii factori în identificarea unui popor și a acestuia naționalitatea, activitatea sa ca practică pedagogică în unități școlare.

Folclorul brazilian este foarte bogat și are manifestări diferite: legende, cântece, parlende, ghicitori, jucării și jocuri, proverbe și zicători populare, meșteșuguri, fraze de protecție pentru camioane, lingouri, remedii alimentare și casnice, credințe și superstiții, literatură, poezie și altele, care trebuie să fie cunoștințe.

Folclorul este mijlocul pe care oamenii îl au pentru a înțelege lumea. Folosindu-și imaginația, oamenii încearcă să rezolve misterele naturii și să înțeleagă dificultățile vieții și propriile lor frici.

Cunoscând folclorul unei țări, îi putem înțelege oamenii. Așa că am început să facem parte din istoria sa.

Proiectul de folclor pentru educația copiilor - Joacă cu folclorul

Justificarea proiectului:

Folclorul este modul de a acționa, a gândi și a simți un popor sau grup cu calitățile sau atributele care îi sunt inerente, indiferent de locul în care se află timpul și cultura. Nu este doar trecutul, tradiția; el este viu și este conectat la viața noastră într-un mod foarte puternic. De aceea este atât de important să-l cunoști.

Cunoașterea folclorului este ceea ce învățăm informal în lume, prin interacțiunea socială - oral sau prin imitație. Este universal, deși adaptările locale sau regionale au loc ca o consecință a adăugărilor colective.

Scopul principal:

• Trezirea și stimularea plăcerii culturii populare, prețuirea manifestărilor folclorice, prețuirea diversității culturale a diferitelor regiuni ale Braziliei.

Obiective specifice:

• Salvează, experimentează și valorifică manifestările culturii populare braziliene;
• Cunoașteți importanța folclorului pentru comunitate;
• Încurajează jocurile jucăușe cu copiii;
• Extindeți limbajul oral;
• Favorizați construcția scrisului;
• Dezvoltați gustul pentru muzică, dans și ascultarea de povești;
• Promovează interesul pentru expresiile artistice;
• Dezvoltă coordonarea și echilibrul motor;
• Stimulați raționamentul;
• Dezvoltă un interes pentru pronunția corectă și înțelegerea frazelor care par să ne „curbeze” limba;
• Folosiți limbajul vizual ca expresie;
• Folosirea expresiei verbale, a memoriei și a creării personajelor cu o tehnică tridimensională;
• Trezește curiozitatea și interesul pentru cercetare, înțelege sensul și sensul frazelor și distrează-te cu ambiguitate în unele dintre ele. Exercițiu de citire și scriere;
• Lucrul cu folclorul, extinderea repertoriului pe parlendas;
• Dezvoltați agilitate și raționament.

Conținutul lucrat:

a) Formarea personală și socială: socializare, respect, aprecierea celuilalt, autonomie, inițiativă.
b) Limbaj oral și scris: vorbire, dialog, argumentare, parlenda, twister, ghicitori, cântece, scriere, rețetă, lectură, legende, texte informative.
c) Natura și societatea: istoria jucăriilor și a jocurilor, diferite moduri de a cânta, de a juca și de a spune povești.
d) Mișcare: dans, joc.
e) Muzică: cântece.
f) Arta: dramatizarea legendelor.
g) Matematică: construcția jucăriilor (forme, culori, măsuri, rețete).

Resurse:

• Cărți și reviste (surse de informații), resturi, hârtie colorată, lipici, foarfece, CD-uri cu povești și cântece, jucării, costume, aparat de fotografiat, film fotografic.

Evaluare:

Observarea formelor de exprimare ale copiilor, implicarea lor în activități și satisfacția în propriile lor producțiile vor fi un instrument de monitorizare a activității care va ajuta la evaluarea și re-planificarea acțiunii educational.

Activitate culminatoare:

• Expunerea la părinți, de la Proiectul de folclor pentru educația copiilor, prin fotografii, materiale de cercetare, materiale colectate și realizate de copii și prezentări.

---

Proiectul de folclor pentru educația copiilor

OBIECTIVE GENERALE:

• pune elevii în contact cu diferite manifestări ale culturii populare;
• conduc la recunoașterea importanței folclorului în istoria unei țări
• stimulați și dezvoltați imaginația și creativitatea;
• încurajează gustul pentru lectură, cântat, dans
• prezintă mai multe manifestări ale folclorului brazilian.

CULMINANȚĂ:

• Expoziție de obiecte de artizanat create de elevi (desene, picturi, pliere, marionete etc.)
• Perete text pentru toate producțiile scrise realizate de studenți.
• Perete foto (expunând fotografii ale elevilor în diferite etape ale Proiectul de folclor pentru educația copiilor) - ar putea fi o galerie pe Internet.

RESURSE MATERIALE

1.  Hârtie, lipici, carton, creioane, foarfece, vopsea, resturi etc. (material disponibil deja la școală) - este important ca fiecare profesor să ofere ceea ce este necesar pentru fiecare activitate;
2. Internet Computer Lab
3. Software Jclick
4. Editor de text

---

Proiect de folclor pentru educația timpurie la școală

Folclorul este cea mai puternică expresie a modului de viață al fiecărui grup social. Așadar, ținând cont de importanța manifestărilor culturale în viața populației și de necesitatea păstrării acestora, ne propunem prin acest Proiect de folclor. educația timpurie pentru a promova dezvoltarea integrală a elevului, prin activități ludice și educative, ajutându-i să stabilească o relație cu trecutul și cadou.

Relatarea cunoștințelor, jocurilor, legendelor, personajelor, cântecelor, jucăriilor, poeziei, credințelor, proverbelor, cu viața de zi cu zi actuală.

Folosind resursele tehnologice disponibile la școală, vom contribui la realizarea acestei conexiuni, ca schimbare continuă a noilor tehnologii influențează modul de viață, munca și dezvoltarea socială a elevilor, provocând necesitatea transformării proceselor de predare învăţare.

Prin urmare, ajutarea studenților să recunoască această legătură între vechi și nou este fundamentală pentru construirea cunoștințe colaborative, unde sunt implicați familia, prietenii, școala și comunitatea, în care toată lumea poate învăța și a preda.

Publicul țintă al acestui proiect folcloric de educație pentru copii: Elevii de grădiniță și clasa timpurie, cu condiția ca activitățile să fie adaptate în funcție de fiecare nivel de învățare.

SCOPUL PRINCIPAL:

• Salvare, experiență și manifestări de valoare ale culturii populare braziliene, corelând înțelepciunea populară cu viața de zi cu zi actuală. Pe lângă implicarea familiei și a comunității școlare în activitățile propuse.

OBIECTIVE SPECIFICE:

• Identifică-te ca parte integrantă a culturii populare;
• Participă la activități folclorice, recunoscând și respectând diferențele culturale;
• Respectați diversitatea valorilor, credințelor și comportamentelor;
• Căutați și înregistrați diferitele manifestări ale folclorului;
• Identificați utilizarea limbajului formal și informal;
• Citiți și reflectați colectiv la mesajul proverbelor;
• Realizarea de picturi murale, postere și videoclipuri, trezirea importanței folclorului;
• Stimulați ritmul, creativitatea și plăcerea prin cântecele cercului;
• Încurajați scrierea în diferitele sale modalități;
• Cunoașterea jucăriilor și jocurilor populare legate de evenimentele curente.

METODOLOGIE:

Folclorul poate fi definit ca știința care studiază toate manifestările cunoașterii populare, considerate indispensabile pentru cunoașterea socială și psihologică a unui popor. Prin urmare, vor fi propuse activități care au ca scop salvarea culturii populare prin legende, cântece, jocuri, ghicitori, parlende etc. Activitățile vor fi dezvoltate individual și colectiv și pentru aceasta se vor propune:

Jocuri și jocuri;

• Reprezentarea cântecelor și a discursurilor;
  Citirea și comandarea de texte, legende, rețete pentru mâncăruri tipice;

Sesiuni video;

• Organizați concurs de ghicitori;
• Realizarea de picturi murale și postere;
• Dramatizați legende și filme;
• Realizarea de jucării și jocuri folosind tehnologiile disponibile la școală;
• Socializarea înțelegerii cercetărilor efectuate.

RESURSE:

• Laboratorul de informatică;
• Calculatoare, imprimante, internet;
• Datele arată;
• Videoclipuri, DVD;
• Asistență pentru familie și comunitate;
• Radio;
• Aparat foto;
• Cărți, caiete, foi fotocopiate;
• Hârtii colorate;
• Pixuri, creioane colorate, vopsea cu guașă.

EVALUARE:

• Elevii vor fi evaluați cantitativ și calitativ în funcție de performanța lor în activități propuneri individual, colectiv de către profesor și prin socializare pentru sine a evalua.

Proiectul de folclor pentru educația copiilor - Salvarea culturii noastre

Folclorul face parte din moștenirea culturală a umanității, deoarece fiecare popor are propriul său mod de a înțelege faptele din jurul său.

Textele folclorice sunt citite și rostite de oameni de toate rasele și religiile și creează mituri, legende, dansuri, muzică, obiceiuri și tradiții.

Folclorul este ansamblul de tradiții, credințe populare, cunoștințe, legende, cântece, proverbe, superstiții, jocuri, poezie, meșteșuguri, povești, pe scurt, tot ceea ce face parte din cultura și memoria unui oameni.

Obiective:

• Identificați importanța culturală a folclorului.
• Să prețuiești dansurile, muzica, jocurile, legendele, bucătăria și cultura. folclor din regiunile braziliene.
• Explorează limbajul oral și scris și artistic.
• Stimulați fantezia și imaginația prin cercetări și reconstrucții.
• Motivați producțiile artistice individuale și colective.
• Învață să lucrezi în grup și să împărtășești roluri;
• Oferiți interacțiune între elevi;
• Realizați importanța dezvoltării autonomiei, a creativității, a relațiilor interpersonale și a unui spirit de cooperare;
• Respectă diferențele;
• Au autonomie;
• Fiți conștienți că sunteți protagonistul;
• Promovarea interacțiunii și dezvoltării sociale;

METODOLOGIE

• Proiectul de folclor pentru educația copiilor: salvarea culturii va fi dezvoltată prin împărțirea regiunilor braziliene în clase, astfel fiecare clasă va fi responsabilă pentru o regiune braziliană.
• Fiecare grup ar trebui să prezinte dansurile, jocurile, legendele, bucătăria și cultura populară din regiunile braziliene.

APTITUDINI

• Cititor.
• Scriitor.
• Artistic.

APTITUDINI

• Citiți, înțelegeți, analizați și interpretați folclorul brazilian.

CUPRINS

• Folclor
• glume
• cântece
• legende
• bucătărie
• Cultură

ACTIVITĂȚI

• Cercetare
• Pregătirea unei prezentări
• Prezentarea documentului Proiectul de folclor pentru educația copiilor

PROGRAMA

• O săptămână de cursuri, din 19 august până în 22 august.

RESURSE DIDACTICE

• Cărți
• Obiecte de curs
• material multimedia

EVALUARE

• Observarea înțelegerii, asimilării, interesului și participării elevilor și a rezultatelor activităților și producțiilor elevilor.

Proiect de folclor educațional pentru copii de tipărit

Vă recomandăm și acestea Activități populare Gata de printat

Proiect de folclor Educație timpurie și școală elementară

Obiective generale

• Participați la activități care implică tradiții populare din orașul nostru, regiunea sau Brazilia;
• Salvare, experiență și manifestări de valoare ale culturii populare braziliene;
• Fiți interesat să cunoașteți diferite forme de exprimare culturală;
• Încurajați înțelegerea înțelepciunii populare și a influenței acesteia asupra vieții sociale;
• Implică familiile în activitățile desfășurate la unitatea școlară;

Conținut specific

• legende tipice
• ghicitori
• Citire si scriere
• Blocați limbile
• glume
• Legendele regiunii noastre

Obiective specifice

• Cunoașteți și salvați unele legende, inclusiv cele regionale;
• Cunoașterea și valorizarea culturii;
• Stabiliți o relație între vorbit și scris;
• Cunoașterea asemănărilor și diferențelor dintre genurile de scriere prezente în folclorul brazilian;
• Identifică-te ca parte integrantă a culturii populare;
• Căutați și înregistrați diferitele manifestări culturale ale folclorului în fiecare regiune
• Identificați utilizarea limbajului formal și informal;
• Schimbați idei și respectați percepția reciprocă;
• Emite opinii despre legendele folclorice și personajele mitologice;

Programul de activitate

• Cercetări privind manifestările culturale ale folclorului în fiecare regiune
• Lecturi din diferite legende, rețete pentru alimente tipice și texte informative cu privire la aspectele fizice și culturale ale regiunii în studiu
• Socializarea înțelegerilor despre cercetările efectuate
• Montarea picturilor murale
• Producții textuale ca repovestiri
• Dramatizări de legende.
• Lucrări de artă: puzzle, tăiere și lipire și desene
• Filme
• grafică
• Expoziție de lucrări la culme.