Activități portugheze, adresate elevilor din al nouălea an de școală elementară, se adresează pronume personale. Să analizăm aceste pronume în textul despre film Luca? Pentru a face acest lucru, răspundeți la întrebările propuse!
Puteți descărca această activitate în limba portugheză într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea cu răspunsuri.
Descărcați acest exercițiu de portugheză de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Luca este numele protagonistului acestui film, un băiat timid care învață să se bucure de viață. El ajunge să facă o mare prietenie cu Alberto, ceea ce îl va ajuta să fie mai curajos. Împreună, visează să petreacă o vară plină de jocuri, bucurie, înghețată și paste în Italia. Mai ales când o întâlnesc pe animata Giulia, o fată curajoasă și loială.
Cu toate acestea, există un secret: Luca și Alberto sunt de fapt monștri marini care reușesc să-și asume forma umană în timp ce pe Pământ. Dar orice contact cu apa dezvăluie starea sa naturală. Și duetul nu poate spune nimănui că, deoarece trăiesc înconjurați de picturi și statui ale eroilor despre care se știe că au învins monștrii oceanului. Ca să nu mai vorbim că tatăl Giuliei se consideră un vânător natural... Cu alte cuvinte, confuzia este garantată!
Disponibil in:
știri / filme / noticia-159200 />.
Intrebarea 1 - Identificați fragmentul care are un pronume personal:
() „El ajunge să facă o mare prietenie cu Alberto [...]”
() „Dar orice contact cu apa dezvăluie starea sa naturală”.
() „Și duetul nu poate spune nimănui că […]”
Intrebarea 2 - Pronumele personal, prezent în extrasul identificat mai sus, se referă la cine?
Întrebarea 3 - Subliniați pronumele personal din fragmentul de mai jos:
„[…] Ceea ce te va ajuta să fii mai curajos.”
Întrebarea 4 - Pronumele personal subliniat mai sus îndeplinește funcția sintactică de:
( ) subiect.
( ) complement direct.
( ) obiect indirect.
Întrebarea 5 - În pasajul „Să nu mai vorbim că tatăl Giuliei se consideră un vânător născut ...”, pronumele personal „dacă” indică:
() vocea activă a verbului „considera”.
() vocea pasivă a verbului „consideră”.
() vocea reflectivă a verbului „considera”.
De Denyse Lage Fonseca
Absolvent în limbi străine și specialist în învățământ la distanță.