Activitatea de interpretarea textului, destinat elevilor din anul V de școală elementară, pe o plantă din Caatinga. Fierarii sunt cactusi mari, de mărimea unui copac, găsiți în unele orașe din interiorul Bahiei, aproape de râul São Francisco.. Să-i cunoaștem mai bine? Deci, citește cu atenție textul! Atunci răspunde la întrebările interpretative propuse!
Puteți descărca această activitate de înțelegere a textului într-un șablon Word editabil, gata de imprimat în PDF, precum și activitatea de răspuns.
Descărcați acest exercițiu de interpretare a textului de la:
SCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Cactusii ies in evidenta in peisajul Caatinga. Aceste plante au frunze modificate sub formă de spini și o tulpină verde care realizează fotosinteza și este capabilă să stocheze o cantitate mare de apă.
Torțele negre sunt cactusi mari, de mărimea unui copac, găsiți în unele orașe din interiorul Bahiei, aproape de râul São Francisco. Florile și fructele sale se nasc într-o porțiune a cactusului care arată ca o pernă portocalie de pluș, plină de păr și foarte moale.
Fructele fierarului sunt consumate de liliecii din Caatinga care, după ce se hrănesc, zboară departe și ajută la împrăștierea semințelor.
Această „pernă portocalie” ajută la protejarea animalului care pleacă în timpul nopții, împiedicându-l să-și lovească botul de țepii cactusului și să se rănească în timp ce mănâncă fructele. În plus, firele de păr portocalii ale cactusilor sunt folosite de păsările colibri pentru a construi cuiburi colorate.
Multe zone din Caatinga sunt defrișate pentru creșterea orașelor, iar fierarii rămân fără loc de locuit!
Revista „Ciência Hoje das Crianças”. Ediția 256.
Disponibil in:. (Cu tăiere și adaptări).
Intrebarea 1 - Recitiți acest fragment:
„Aceste plante au frunze modificate în formă de spini […]”
La ce plante se referă textul?
Intrebarea 2 - Identificați partea de cactus care, conform textului, „are capacitatea de a stoca o cantitate mare de apă”:
( ) floarea.
( ) fructul.
( ) tulpina verde.
Întrebarea 3 – Fragmentul „Fierarii sunt cactusi mari, de mărimea copacilor […]” este:
( ) o narațiune.
( ) o descriere.
( ) un argument.
Întrebarea 4 – În segmentul „[…] o pernă portocalie de pluș, plină de blană și bine soft.”, cuvântul evidențiat a fost folosit pentru:
( ) a defini.
( ) intensifica.
( ) complementar.
Întrebarea 5 - Potrivit textului, liliecii Caatinga „ajută la împrăștierea semințelor” fierarului. Ce înseamnă „împrăștiere”?
( ) „Lingură”.
( ) "a sparge".
( ) "a imprastia".
Întrebarea 6 – In „Perna portocalie” ajuta la protejarea animalului care iese afara in timpul noptii, prevenind el bate cu botul pe spinii cactusului […]”, termenul subliniat:
( ) reia „animalul”.
( ) prezintă „animalul”.
( ) caracterizează „animalul”.
Întrebarea 7 – Evidențiați mai jos cuvântul care indică un scop:
„[…] firele de păr portocalii ale cactusilor sunt folosite de păsările colibri pentru a construi cuiburi colorate.”
Întrebarea 8 – Ceas:
„Multe zone din Caatinga sunt defrișate pentru creșterea orașelor și fierarul rămâne fără loc să trăiască din ce în ce mai mult!”
În acest pasaj, textul:
( ) face o alertă.
( ) oferă îndrumări.
( ) exprimă o comandă.
De Denyse Lage Fonseca
Licențiat în Limbi străine și specialist în învățământ la distanță.