Activitatea de interpretarea textului, destinat elevilor din anul V de școală elementară, despre metrou. Cum funcționează acest mijloc de transport? Să aflăm? Deci, citește cu atenție textul! Răspunde apoi la diversele întrebări interpretative propuse!
Puteți descărca această activitate de înțelegere a textului într-un șablon Word editabil, gata de imprimat în PDF, precum și activitatea de răspuns.
Descărcați acest exercițiu de interpretare a textului de la:
SCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Spune: ai luat vreodată metroul? Îi place? Ai chef de mers pe jos? Cuvântul „metrou” provine de la „metropolitan”, este o reducere. Este un tip de tren conceput pentru a transporta o mulțime de oameni în orașele mari și cu viteză mare.
Metroul circulă pe căile proprii, fie subteran (în tuneluri săpate sub pământ), fie pe suprafața solului sau chiar în structuri suspendate, care permit pasagerilor să vadă de sus peisajul orașului. repede!
Fiecare metrou este controlat de un Centru de Control Operațional – un birou în care stau profesioniștii responsabili de siguranța, agilitatea și regularitatea acestui tip de transport. Există calculatoare și mai multe panouri pe care puteți monitoriza traficul, determinați viteza trenului, intervalul dintre ele, controlul semnalizării și luarea deciziilor în caz de de urgență.
Marea majoritate a trenurilor de metrou se deplasează cu motoare electrice. De obicei, există două șine care susțin roțile; dar există o a treia șină – sub tensiune! – responsabil de alimentarea cu energie electrică a fiecărui tren.
Apropo de trenuri, fiecare tren de metrou are două carlinge: câte una la fiecare capăt, unde sunt conducătorii. Astăzi, însă, există deja sisteme de metrou controlate complet de computer, adică fără conductori!
Și cum reușește o mașinărie uriașă ca aceea să frâneze? Ei bine, sunt două dintre cele mai utilizate sisteme de frânare. Unul dintre ei are puțin ajutor de la motorul electric, care face ca mașina să se oprească. Celălalt sistem este activat prin intermediul unor pantofi sau plăcuțe, care sunt așezate pe roțile sau discurile de frână ale metroului, ceva asemănător cu frânele tradiționale folosite la automobile.
Metroul este o alternativă de transport foarte interesantă pentru orașele mari, deoarece este rapid, sigur și – cel mai bine! – mult mai puțin poluant decât mașinile și autobuzele! Daca iti poti alege mijlocul de transport, gandeste-te!
Rômulo César Carvalho de Araújo.
Revista „Ciência Hoje das Crianças”. Ediția 258.
Disponibil in: .
Intrebarea 1 - În pasajul „Acesta este un tip de tren conceput pentru a transporta o mulțime de oameni în orașele mari și cu viteză mare.”, autorul se referă:
Intrebarea 2 - Identificați tipul de trafic care „[…] permite pasagerilor să vadă peisajul orașului de sus!”:
( ) trafic subteran.
( ) trafic pe suprafața solului.
( ) traficul în structuri suspendate.
Întrebarea 3 – Subliniază opinia autorului textului despre un fapt:
( ) „Cuvântul „metrou” provine de la „metropolitan”, este o reducere.”
( ) „Marea majoritate a trenurilor de metrou se deplasează cu motoare electrice”.
( ) „Metroul este o alternativă de transport foarte interesantă pentru marile orașe […]”
Întrebarea 4 – Secțiunea „[…] fiecare tren de metrou are două cabine de pilotaj: una la fiecare capăt, unde sunt conducătorii.” Este:
( ) o narațiune.
( ) o descriere.
( ) un argument.
Întrebarea 5 - În partea „[…] motor electric, care face forță pentru ca mașina să se oprească.”, faptul a evidențiat:
( ) este cauza altuia.
( ) este scopul altuia.
( ) este consecința altuia.
Întrebarea 6 – În segmentul „Astăzi, însă, există deja sisteme de metrou controlate complet de computer, acesta este, fără conductori!”, expresia evidenţiată introduce:
( ) o explicație dată de autor.
( ) o ipoteză ridicată de autor.
( ) o concluzie prezentată de autor.
Întrebarea 7 – În „Dacă îți poți alege mijlocul de transport, gândește-te!”, autorul textului:
( ) urmărește să conștientizeze cititorul.
( ) avertizează cititorul.
( ) exprimă un ordin către cititor.
De Denyse Lage Fonseca
Licențiat în Limbi străine și specialist în învățământ la distanță.
raporteaza acest anunt