
Activitate portugheză, potrivită elevilor din anul IX de școală elementară, adrese subiecte determinate. Subiect ascuns, subiect simplu și subiect compus! Să analizăm subiectele din text de la gunoi la masă? Așadar, răspunde la întrebările propuse!
Puteți descărca această activitate în limba portugheză într-un șablon Word editabil, gata de imprimat în PDF, precum și activitatea cu răspunsuri.
Descărcați acest exercițiu de portugheză de la:
SCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Bucătăria _________ laboratorul de acasă, locul unde facem experimente grozave. Acolo fructele, legumele și legumele, combinate cu alte ingrediente, pot deveni prăjituri, prăjituri, înghețată, printre alte feluri de mâncare delicioase. Dar iată o provocare: ai mânca prăjitură cu coajă de banană? Și înghețată cu coajă de mango? Înainte de a da nasul, știi că cojile, tulpinile și frunzele sunt părți hrănitoare ale multor legume și pot fi folosite pentru a face rețete gustoase.
Revista „Ciência Hoje das Crianças”. Ediția 207.
Disponibil in:. (Fragment).
Intrebarea 1 - Ținând cont de subiectul propoziției, completează spațiul de mai jos cu verbul „a fi” la timpul prezent la mod indicativ:
„Bucătăria _________ laboratorul casei […]”
Intrebarea 2 - În pasajul „[…] locul unde Noi facem mari experimente.”, este ascuns subiectul verbului evidențiat. Identificați-l:
Întrebarea 3 – În pasajul de mai sus, subiectul ascuns a fost identificat prin:
( ) din context.
( ) a desinenței verbale.
( ) a contextului și a desinenței verbale.
Întrebarea 4 – În fragmentul „Dar iată o provocare […]”, subiectul verbului „du-te” este:
( ) ascuns.
( ) simplu.
( ) nedeterminat.
Întrebarea 5 - Evidențiați subiectul compus mai jos:
„[…] știi că scoarța, tulpinile și frunzele sunt părți hrănitoare ale multor legume […]”
Întrebarea 6 – Nucleele subiectului compus, evidențiate în întrebarea anterioară, sunt:
( ) adjective.
( ) pronume.
( ) substantive.
De Denyse Lage Fonseca
Licențiat în Limbi străine și specialist în învățământ la distanță.