Activitatea de interpretarea textului, destinat elevilor din anul V de școală elementară, despre fluture albastru. Este un text reflectorizant! Asigurați-vă că îl citiți! Răspunde apoi la diversele întrebări interpretative propuse!
Puteți descărca această activitate de înțelegere a textului într-un șablon Word editabil, gata de imprimat în PDF, precum și activitatea de răspuns.
Descărcați acest exercițiu de interpretare a textului de la:
SCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Era un văduv care locuia cu cele două fiice ale sale curioase și inteligente. Fetele puneau întotdeauna multe întrebări. La unele a știut să răspundă, la altele nu. Deoarece intenționa să le ofere cea mai bună educație, le-a trimis fetele în vacanță cu un înțelept care locuia pe vârful unui deal. Înțeleptul răspundea întotdeauna la întrebări fără ezitare. Nerăbdătoare cu înțeleptul, fetele au decis să inventeze o întrebare la care nu putea răspunde.
Apoi a apărut una dintre ele cu un fluture albastru frumos pe care l-ar folosi pentru a-i juca un truc înțeleptului.
- Ce vei face? a întrebat sora.
„Voi ascunde fluturele în mâinile mele și voi întreba dacă este viu sau mort”. Dacă spune că e moartă, îmi voi deschide mâinile și o voi lăsa să zboare. Dacă el spune că e în viață, o voi strânge și o voi zdrobi. Și astfel orice răspuns pe care ne-o dă înțeleptul va fi greșit!
Cele două fete au mers apoi să-l întâlnească pe înțelept, care medita.
„Am aici un fluture albastru”. Spune-mi, înțelept, este în viață sau moartă?
Calm, înțeleptul a zâmbit și a răspuns:
- Depinde de tine. Ea este în mâinile tale.
Aceasta este viața noastră, prezentul și viitorul nostru.
Nu ar trebui să dăm vina pe nimeni când ceva nu merge bine. Suntem responsabili pentru ceea ce realizăm sau nu. Viața noastră este în mâinile noastre, ca fluturele. Depinde de noi să alegem ce să facem cu el.
Disponibil in: .
Intrebarea 1 - Recitiți pasajul de mai jos:
„Fetele puneau întotdeauna multe întrebări”.
La ce fete se referă textul?
Intrebarea 2 - Ceas:
“Cum am intenționat să le ofer cea mai bună educație, le-a trimis pe fete să-și petreacă vacanțele cu un înțelept care locuia pe vârful unui deal.”
Faptul evidențiat este:
( ) cauza altuia.
( ) scopul altuia.
( ) consecința altuia.
Întrebarea 3 – Potrivit poveștii, „înțeleptul a răspuns întotdeauna la întrebări fără ezitare”. Cu alte cuvinte, el a răspuns mereu la întrebări:
( ) „fără a critica”.
( ) "fără ezitare".
( ) „fără să se plângă”.
Întrebarea 4 – În „Dacă el spune asta Este acolo? este viu, o voi stoarceAcolo și zdrobește-lAcolo.”, termenii subliniați:
( ) reia fluturele.
( ) arată fluturele.
( ) caracterizează fluturele.
Întrebarea 5 - Fragmentul „Cele două fete au mers apoi să-l întâlnească pe înțelept, care medita.” Este:
( ) o narațiune.
( ) o descriere.
( ) un argument.
Întrebarea 6 – In segmentul "Prin urmare este viața noastră, prezentul și viitorul nostru.”, a fost folosit cuvântul subliniat pentru a indica:
( ) loc.
( ) modul.
( ) timp.
Întrebarea 7 – Identificați scopul textului despre fluturele albastru:
( ) dezbate un subiect.
( ) dezvăluie o descoperire.
( ) transmite o învățătură.
De Denyse Lage Fonseca
Licențiat în Limbi străine și specialist în învățământ la distanță.