Activitatea de interpretarea textului, adresat elevilor din clasele III și IV din școala elementară, cu întrebări bazate pe textul Regele Simbad și șoimul său.
Puteți descărca această activitate de înțelegere a textului într-un șablon Word editabil, gata de imprimat în PDF, precum și activitatea de răspuns.
Descărcați acest exercițiu de interpretare a textului de la:
SCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Viteazul Rege Simbad avea un șoim, pe care îl ducea peste tot.
Într-o zi, regele a plecat la vânătoare cu șoimul său. După ce a urmărit o căprioară de ceva vreme, regele Simbad a obosit. A decis să se odihnească o vreme sub un copac. Regele a turnat niște apă într-un vas pentru șoim și apoi a luat sticla să bea apă. Deodată, șoimul a atacat sticla și a scăpat-o. Regele Simbad a crezut că a fost un accident și a luat din nou sticla pentru a bea din ea. Încă o dată, șoimul a atacat și a scăpat sticla. De data aceasta, regele s-a supărat, a lovit șoimul cu sabia și l-a rănit, șoimul a căzut la pământ. În timp ce cădea, șoimul arătă spre șarpele mort atârnat de ramura copacului, regele a văzut că veninul șarpelui cădea în apă și îl otrăvește. Regele Simbad și-a dat seama de greșeala și a regretat că și-a rănit șoimul.
Autor necunoscut
1) Care este titlul textului?
A:
2) Câte paragrafe sunt în text?
A:
3) Care sunt personajele principale din poveste?
A:
4) Cine este Simbad?
A:
5) Ce a făcut Simbad după ce a urmărit o căprioară?
A:
6) Ce s-a întâmplat când Simbad a mers să bea apă?
A:
7) Ce a făcut regele când era supărat pe șoim?
A:
8) Ce a motivat atitudinea șoimului?
A:
9) Cum s-a simțit Simbad când a descoperit adevărul?
A:
10) Acum e rândul tău, creează o continuare a acestei povești (cu cel puțin 5 rânduri):
A:
Pe Acces