
Activitate în limba spaniolă, propusă pentru elevii din anul șase de școală elementară, cu lectură și interpretare a fabulei “Lupul flautist și capra ”.
Această activitate spaniolă este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.
Descărcați această activitate de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Un puști s-a rugat în turmă și a fost prins de un lup care îl urmărea. Dacă ați revenit la acest lucru, spuneți:
- Ya sé, domnule lup, că sunt condamnat să fiu tu almuerzo. Dar pentru nici o onoare morir păcat, el cântă flautul și dansul pentru ultima dată.
Și așa s-au hicieron, dar câinii, care în stăpânii lor, oyeron zgomotul și salieronul urmărind lupul. Venind la mala pasada, dacă spun el lobo:
- Cu un motiv rămas, mi s-a întâmplat acest lucru, pentru că, dacă sunteți cazator, nu m-am pus în flautist.
Când veți desfășura o nouă activitate, luați în considerare mai întâi capacitățile și circumstanțele dvs., pentru a evalua dacă ați putea merge mai departe.
http://www.cibercuentos.org/fabulas-sobre-la-responsabilidad/el-lobo-flautista-y-el-cabrito/
1) Ce s-a întâmplat cu băiatul după ce a fost lăsat în spatele turmei?
A:
2) După ce băiatul își dă seama de amenințare, spune:
a) () Îți cunosc lupul, sunt sortit să fiu prânzul tău.
b) () Îți cunosc lupul, mă urmărești.
c) () Îți cunosc lupul, nu am nicio șansă să supraviețuiesc.
d) () Nu a spus nimic, a continuat să meargă.
3) Ce cerere i-a făcut băiatului lupului?
a) () îi cere lupului să cânte la un flaut pentru a putea auzi o melodie pentru ultima dată.
b) () îi cere lupului să cânte la flaut, ca să poată dansa pentru ultima oară.
c) () îi cere lupului să-l lase să cânte pentru ultima oară la flaut.
d) () îi cere lupului să-l lase să cânte o armonică pentru ultima oară.
4) După ce lupul îi dă dorința băiatului, ce se întâmplă?
a) () lupul a fugit speriat de sunetul instrumentului, care era asurzitor.
b) () băiatul a reușit să fugă de ghearele lupului.
c) () câinii, care nu erau departe, au auzit zgomotul și au ieșit să-l gonească pe lup
d) () lupul a fost hipnotizat.
5) După ce a fost păcălit de băiat, la ce concluzie a ajuns lupul?
A:
6) Explicați morala acestei fabule?
A:
De Rosiane Fernandes Silva - Absolventă în litere
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.