activitatea de interpretarea textului, adresată elevilor din clasele a VII-a și a VIII-a din școala elementară, cu întrebări bazate pe text Stimate cititor.
Puteți descărca această activitate de înțelegere a textului într-un șablon Word editabil, gata de imprimat în PDF, precum și activitatea cu răspunsuri.
Descărcați acest exercițiu de interpretare a textului de la:
SCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citiți mai jos prefața cărții Fața ascunsă: o istorie a bullying-ului și a cyberbulling-ului, de Maria Tereza Maldonado:
Vrei să știi ce m-a motivat să scriu The Hidden Face? Am auzit sute de povești despre oameni care sunt hărțuiți și agresați cibernetic, care îl practică și care participă la aceste acțiuni, sprijinindu-i pe cei care fac și împărtășind mesaje jignitoare. Vă spun ceva: am fost agresat când aveam zece ani. Pe vremea aceea, nici măcar nu exista acel nume și nici internetul. Adulții au crezut că este o joacă de copii și nu și-au dat seama de suferința pe care o provoacă. Bullying-ul nu este o glumă! Pentru că distracția este atunci când toată lumea se distrează! Când unii se bucură de a ataca, de a-i exclude, de a-i disprețui pe alții, acesta este un tipar de agresivitate care se poate extinde și la alte relații. Din sute de povești adevărate, a apărut The Hidden Face. Personajele sintetizează mulți oameni pe care i-am întâlnit cu caracteristicile fiecăruia dintre ei. Luciana este o adolescentă căreia îi place să-și facă prieteni. Este veselă, deschisă, atrăgătoare, se descurcă bine în studii și este foarte sigură de sine. Acea descriere ar putea fi cea a multor alte fete ca ea și n-ar fi nimic ieșit din comun dacă dacă n-ar fi un detaliu: de fapt aceasta este descrierea unei Luciane care există doar în lume virtual; în lumea reală este introvertită, are puțini prieteni, urăște activitatea fizică, mănâncă compulsiv și își ascunde înfățișarea cu haine largi și închise la culoare. Un singur lucru au în comun cele „două” Luciane: pasiunea pentru calculator. Dar o fațetă neatractivă a lumii virtuale a ajuns să o chinuie pe fată: ea este victimizată de hărțuirea cibernetică și simte că nu poate cere ajutor unui adult, deoarece îi este teamă să nu fie fără prețiosul său. calculator. Sper că vă place să citiți The Hidden Face la fel de mult pe cât mi-a plăcut mie să-l scriu!
Maria Teresa Maldonado.
1) Ați citit această carte sau alta a aceluiași autor?
A:
2) Ce caracteristici contradictorii prezintă personajul Luciana?
A:
3) Cartea tratează problemele suferite de mulți copii și adolescenți, ați suferit sau suferiți vreodată vreun tip de agresiune verbală, psihologică sau fizică?
A:
4) Citiți un fragment preluat din carte: „Avatarele pe care le-a construit Luciana pentru a o reprezenta au fost foarte diferit de ea: subtire, inalt, par scurt cu culori si tunsori exotice, haine indraznete si colorat. În fotografia ei de pe site-ul de întâlniri, ea era de nerecunoscut: zâmbind, purtând o bluză roșie și cercei cu cerc, părul lung lăsat pe spate, evidențiind fața... Foarte diferită de Luciana cu hainele întunecate și largi pe care le folosea pentru a ascunde kilogramele în plus, părul dezordonat care îi acoperă urechile și fruntea, zâmbetul rar și conținute. În profilul ei, ea s-a descris ca fiind prietenoasă, sociabilă, în largul său cu viața. Alta persoana. Părinții fiice le-ar plăcea să aibă.” Acum, eliminați din fragmentul de mai sus:
a) Un adjectiv la gradul superlativ analitic sintetic:
b) O frază verbală:
c) Un verb la timpul trecut al modului indicativ:
5) Numiți cel puțin trei situații pe care le putem considera bullying sau cyberbullying:
A:
Priviți imaginile de mai jos și răspundeți la întrebările de mai jos:
https://novaescola.org.br/conteudo/336/bullying-escola
6) În opinia dumneavoastră, spectatorul participă și la bullying?
A:
7) În a doua bandă, punctele de suspensie utilizate în prima și a doua benzi desenate servesc la:
a) ( ) să comunice sentimente de furie.
b) ( ) întrerupe și continuă discursul.
c) ( ) indică entuziasm în vorbire.
d) ( ) indică vorbirea unuia dintre personaje.
8) Care este relația dintre benzile desenate și cartea de Tereza Maldonado menționată mai sus?
A:
9) Care este clasa gramaticală a cuvintelor din prima bandă desenată?
A:
10) Să presupunem că la școala dumneavoastră are loc o campanie anti-bullying și profesorul cere fiecărui elev să propună trei acțiuni pentru a ajuta campania. Ce acțiuni ați propune?
A:
Pe acces
