activitatea de interpretarea textului, destinat elevilor din anii III și IV de școală elementară, cu întrebări bazate pe textul Zgomotul misterios.
Puteți descărca această activitate de înțelegere a textului într-un șablon Word editabil, gata de imprimat în PDF, precum și activitatea cu răspunsuri.
Descărcați acest exercițiu de interpretare a textului de la:
SCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Luna strălucea deasupra iazului când broasca Tililic se trezi cu o tresărire.
crește!
Ce zgomot ar fi?
Critic!
Tililic era atât de speriat încât până și zgomotul frunzelor care se mișcau în timp ce sărea în altă parte i se părea mai terifiant.
Critic! clic! tic! Tack! crește!
Brusc, tăcere.
Când a făcut un al doilea salt, broasca și-a dat seama că a aterizat pe un loc mai moale, mai cald... și zgomotul s-a oprit.
- Oh nu! E peste tot! – auzi el, la scurt timp după, o voce mică scâncind.
Broasca Tililic se uită în jur, încercând să-și dea seama a cui voce auzea. Apoi a văzut un șoarece printre stuf.
- Bună, ce sa întâmplat? De ce plângi? – spuse Tililic
– Construiam un nou cuib pentru familia mea, dar tu ești în frunte!
Tililic descoperise de unde venea zgomotul! Apoi, cu mare grijă, a ajutat șoarecele să-și construiască un nou cuib, unde locuia ea și puii ei.
180 de povești pentru distracție.
Editura: Ciranda Cultural.
1) Care este titlul textului?
A:
2) Câte paragrafe sunt în text?
A:
3) Cine este personajul principal al poveștii?
A:
4) Ce a speriat broasca?
A:
5) Care au fost zgomotele?
A:
6) Care a fost reacția lui Tililic când a auzit zgomotele?
A:
7) Unde a aterizat Tlilic?
A:
8) Ce a făcut broasca ca să-și ceară scuze?
A:
9) Căutați în dicționar sensul cuvintelor care sunt îngroșate în text:
Pe acces
