activitatea de interpretarea textului, destinat elevilor din anii III și IV de școală elementară, cu întrebări bazate pe textul O Cavaleiro Pedro.
Puteți descărca această activitate de înțelegere a textului într-un șablon Word editabil, gata de imprimat în PDF, precum și activitatea cu răspunsuri.
Descărcați acest exercițiu de interpretare a textului de la:
SCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Calul Pedro era cel mai bătrân animal de la fermă, iar toate celelalte animale îl respectau foarte mult. Fermierul s-a bazat pe Pedro pentru a-l ajuta cu diverse sarcini, cum ar fi să ducă mărfurile în oraș și să ajute la strângerea turmei.
— Tu ești animalul preferat al fermierului, Pedro, spuse porcul.
— Ce este, prietene! Îmi place doar să ajut”, a răspuns calul.
Dar lucrurile s-au schimbat după ce fermierul a cumpărat un cal mai nou. Începătorul a continuat să facă toate aceste sarcini, iar Pedro a fost foarte trist.
- Nu fi așa, Peter. Ești un cal grozav și acum te vei putea bucura de timpul liber pentru a te plimba pe câmpurile fermei – a consolat porcul.
- Ai dreptate! Doar că îmi plăcea să fac treburi cu fermierul – calul a aerisit.
Câteva zile mai târziu, deja mai resemnat, Pedro a fost surprins când fermierul i-a pus șaua și a ieșit pur și simplu la plimbare. Pedro a înțeles că, de atunci încolo, va fi doar însoțitorul de mers al fermierului și nu va înceta niciodată să fie un cal deosebit.
180 de povești pentru distracție.
Editura: Ciranda Cultural.
1) Care este titlul textului?
A:
2) Câte paragrafe sunt în text?
A:
3) Care sunt personajele principale din poveste?
A:
4) Cine a fost cel mai bătrân animal de la fermă?
A:
5) De ce a spus porcul că Peter era animalul preferat al fermierului?
A:
6) Ce s-a întâmplat când a sosit cel mai tânăr cal?
A:
7) Cum s-a simțit calul Pedro când a sosit celălalt cal?
A:
8) Câteva zile mai târziu ce a făcut fermierul?
A:
9) Ce a înțeles calul după ce s-a plimbat cu fermierul?
A:
10) Ilustrați povestea:
Pe acces