activitatea de interpretarea textului, destinat elevilor din anul V de școală elementară, despre șoareci neascultători. Ce făceau ei, nu? Să știm povestea acestor șoareci? Așa că citește cu atenție textul! Răspunde apoi la diversele întrebări interpretative propuse!
Puteți descărca această activitate de înțelegere a textului într-un șablon Word editabil, gata de imprimat în PDF, precum și activitatea cu răspunsuri.
Descărcați acest exercițiu de interpretare a textului de la:
SCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Șoarecele și șoarecele erau doi frați care locuiau cu mama lor într-o groapă de la o fermă. Acolo erau caldi si adapostiti, feriti de vremea nefavorabila. Mama lor le-a dat toată mâncarea de care aveau nevoie și nu aveau de ce să-și facă griji.
Când mama le spunea să meargă la culcare, ei se supuneau mereu, enervați. Într-o noapte bună, au plecat în căutarea prietenilor lor; stelele străluceau pe cer și era atât de frumos să fii afară!
Cât au mers, nu și-au găsit niciun prieten; acestea, desigur, dormeau adânc.
Au continuat să meargă, să meargă, până și-au dat seama că au ajuns departe de casa lor; nu cunoşteau peisajul care îi înconjura. Le-a fost frică pentru că vântul a început să urle și întunericul a devenit amenințător.
S-au îmbrățișat și deodată au auzit un zgomot. Se cutremură de uimire. Ar putea fi o pisică? Timpul părea să se fi oprit și persoana responsabilă de zgomot se apropia încet. Dinții lor au început să clănțăne de frică, incapabili să facă nicio mișcare. Au simțit că a sosit ultima lor oră, deoarece cu siguranță era cel mai înverșunat dușman al lor: pisica.
Dar, până la urmă, totul a ieșit bine. Mama plecase să-i caute și ea era cea care făcuse zgomotul. Cei doi șoareci s-au întors în casă foarte fericiți. Trecuseră o perioadă grea și nu o mai faceau. […]
Disponibil in:. (Cu adaptări).
Intrebarea 1 - Textul despre șoarecii neascultători este:
( ) O poveste.
( ) O fabulă.
( ) o cronică.
Intrebarea 2 - In "Acolo erau calde și adăpostite, ferite de intemperii ale vremii.”, termenul evidențiat se referă la un loc. Identificați acest loc:
Întrebarea 3 – În „Mama ta le-a dat toată mâncarea de care aveau nevoie și nu aveau de ce să-și facă griji..”, faptul a subliniat:
( ) explică cele de mai sus.
( ) este opus celui precedent.
( ) se adaugă celui precedent.
Întrebarea 4 – În pasajul „Când mama le-a spus să se culce, s-au supus vreodată contrariados.”, cuvântul subliniat indică:
( ) modul.
( ) timp.
( ) intensitate.
Întrebarea 5 - Potrivit poveștii, șoarecele și șoarecele „nu și-au găsit niciun prieten”. De ce?
Întrebarea 6 - Naratorul dezvăluie, în al patrulea paragraf, că șoarecii „s-au simțit frică”, deoarece:
( ) „se mutaseră departe de casa lor”.
( ) „nu cunoșteau peisajul care îi înconjura”.
( ) „vântul a început să urle și întunericul a devenit amenințător”.
Întrebarea 7 - Citește înapoi:
„S-au îmbrățișat și deodată au auzit un zgomot. Se cutremură de uimire. Ar putea fi o pisică? Timpul părea să se fi oprit și persoana responsabilă de zgomot se apropia […]”
Acest fragment este:
( ) începutul poveștii.
( ) punctul culminant al poveștii.
( ) sfârșitul poveștii.
Întrebarea 8 - Se poate spune că șoarecii au învățat o lecție despre neascultare. Bifați segmentul care dovedește această afirmație:
( ) „Mama plecase să-i caute și ea făcuse zgomotul.”
( ) „Cei doi șoareci s-au întors acasă foarte fericiți.”
( ) „S-au distrat prost și nu au vrut să repete isprava.”
De Denyse Lage Fonseca
Licențiat în Litere și specialist în învățământ la distanță.
