Interpretarea textului: Lupul și păstorul

Activitate de interpretare a textului, adresată elevilor din anul IV de școală elementară, cu întrebări dezvoltate despre text: Lupul și păstorul.

Puteți descărca această activitate în limba portugheză într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.

Descărcați acest exercițiu de portugheză de la:

• Cuvânt: Interpretarea textului: Lupul și păstorul - anul 4 - Șablon editabil
• PDF: Interpretarea textului: Lupul și păstorul - clasa a IV-a - De tipărit
• Șablon: Interpretarea textului: Lupul și ciobanul - clasa a IV-a - Cu răspunsuri
• Imagini: Pagina 1 – pagina 2

ȘCOALA: DATA:

PROF: CLASA:

NUME:

lupul și ciobanul

A fost odată un cioban. Avea o fermă cu multe oi și un câine de pază. În fiecare zi, turma de oi mergea la pășunat pe câmp. Ciobanul și câinele vegheau asupra turmei. Într-o zi, un lup rău a văzut două oi dolofane și a vrut să le mănânce. I-a urmărit pe cei doi cu gura plină de apă. Lupul a încercat de mai multe ori, dar nu a putut prinde nici o oaie. Apoi, într-o noapte când toată lumea s-a întors la fermă, lupul i-a urmat.

Lupul s-a strecurat în casă și a furat pălăria, haina și bastonul ciobanului. A doua zi dimineață, după ce s-a îmbrăcat în hainele ciobanului, lupul a mers pe câmpul unde pășeau oile. A încercat să fluiere ca păstorul să cheme oile, dar nu a putut. A reușit doar să scoată sunetul unui lup. Ciobanul și câinele de pază au auzit zgomotul și și-au dat seama ce voia lupul să facă. Au urmărit lupul și l-au alungat de pe câmp. Lupul, speriat, a promis că nu se va mai întoarce niciodată.

Interpretarea textului

1) Care este titlul textului?
A.

2) Ce a avut ciobanul la ferma sa?
A.

3) Într-o zi, lupul a văzut două oi. Ce voia?
A.

4) Când s-a strecurat în casa pastorului, ce a furat lupul?
A.

5) Lupul a prins oile?
A.

6) Ciobanul și câinele au alungat lupul și l-au alungat de pe câmp. Cum a fost lupul?
A.

Pe Camila Farias.

La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.