Activitate de interpretare a textului, adresată elevilor din anul III de școală elementară, cu întrebări dezvoltate despre text: Depășirea pentru a învăța.
Puteți descărca această activitate în limba portugheză într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.
Descărcați acest exercițiu de interpretare a textului de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
De fiecare dată când Riki își îmbrăca adidașii, îi cerea ajutor fratelui ei Bem pentru a-i lega șireturile.
El i-a învățat cum să facă arcul și a repetat totul, de mai multe ori, dar Riki nu a putut face același lucru.
Apoi, într-o zi, Gabi a sosit spunând că știe deja să-și lege pantofii, să-și închidă poșeta și chiar să meargă cu bicicleta!
- Gabi merge deja cu bicicleta? Și încă mi-e frică! - a spus Riki, care nu a putut face nimic din aceste lucruri.
Cu toate acestea, el chiar voia să învețe, așa că l-a întrebat pe Ben:
- M-ai învățat să merg cu bicicleta?
Atunci ai avut o idee ...
- Învăț cum să mergi cu bicicleta, da, dar mai întâi trebuie să îți poți lega adidașii corect.
Riki a acceptat condiția ...
Pas cu pas, a repetat lecțiile lui Bem pentru a lega șireturile. Și am înțeles!
- Viu! Mi-am legat pantofii singuri!
Așa că Ben și Gabi au mers să-l învețe pe Riki să meargă cu bicicleta. Au fost două zile de căderi și un genunchi răzuit. Dar a reușit să învețe și și-a învins frica. Acum cei trei sunt foarte fericiți.
1) Care este titlul textului?
A.
2) De ce Riki i-a cerut ajutor fratelui ei?
A.
3) Ce a spus Gabi într-o zi?
A.
4) Ce îi cere Riki lui Bem?
A.
5) Care este starea de bine pentru a-l ajuta pe Riki?
A.
6) Riki a reușit să-și depășească frica?
A.
Pe Camila Farias.
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului
raportează acest anunț