activitatea de interpretarea textului, destinat elevilor din anul I și II de școală elementară, cu întrebări bazate pe textul Întotdeauna împreună.
Puteți descărca această activitate de înțelegere a textului într-un șablon Word editabil, gata de imprimat în PDF, precum și activitatea cu răspunsuri.
Descărcați acest exercițiu de interpretare a textului de la:
SCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Iepurașii, cacao și cadu, și-au petrecut ziua certându-se și nu s-au pus niciodată de acord cu nimic.
ÎNTR-O ZI AU HOTĂRÂT SĂ TRĂIEȘTE ÎN CASE SEPARATE, CA NU SE VOR MAI LUPTE.
A doua zi dimineata, SE SIMT FERICITI CA SINGURI. DAR LA ASERUL au început să creadă că nu a fost atât de bine. CU CINE AR PARTE CADU COOKIE-urile? SI CUI I-AR DA CACAO MURE PROASPE?
FĂRĂ MĂ GÂNDERE MULT, CADU ȘI CACAO SE ÎNTÂLNEȘTE ÎN VECHIA CASĂ ȘI ÎN FINIT S-AU ACORDAT LA CEVA: CĂ A ESTE MULT MAI BUN SĂ RĂMĂM ÎNTOTDEAUNA ÎMPREUNĂ.
180 DE POVESTI PENTRU DISTRACȚIE.
EDITOR: CIRANDA CULTURAL.
1) CARE ESTE TITLUL TEXTULUI?
A:
2) CÂTE PARAGRAFE SUNT ÎN TEXT?
A:
3) CARE SUNT PERSONAJELE DIN POVESTE?
A:
4) CARE A FOST PROBLEMA CU IEPEPURII?
A:
5) CE AU FACUT PENTRU A REZOLVA PROBLEMA?
A:
6) CE S-A ÎNTÂMPLAT CÂND S-AU MUCAT SINGURI?
A:
7) CE AU HORUT SĂ FACĂ CÂND AU GĂSIT ÎN CASA VECHE?
A:
Pe acces