activitatea de interpretarea textului, destinat elevilor din anul I și II de școală elementară, cu întrebări bazate pe textul A lagartixa Amarelo.
Puteți descărca această activitate de înțelegere a textului într-un șablon Word editabil, gata de imprimat în PDF, precum și activitatea cu răspunsuri.
Descărcați acest exercițiu de interpretare a textului de la:
SCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
FRUMOSUL LEGGARD ERA FOARTE DIFERIT DE CEILALȚI, LA PUNE URME, ERA GALBEN.
– DE CE ESTE PIELEA VOASTRA ASTA CULOARE, FRUMOSA? – A INTREBAT ODAVA ALBINA.
– ÎNAINTE DE SĂ MĂ NĂSC, OUL MEU A CARE ÎNTR-UN PISCIN DE VOPSEA GALBENĂ ȘI A FOST ACOLO ZILELE. CÂND S-A SFRUPT COAJA, AM IEȘIT DEJA DIN OUL AVÂND ACEA CULOARE – A EXPLICAT GEKICO.
- CHIAR CRED VOI V-AI NĂSCUT MATUR, DE ASTA NU EȘTI VERZI CA CELELALTE ȘOPORLE - A spus ALBINA râzând.
BELA A FOST FOARTE FERICIT PENTRU FIE DIFERITĂ DE MAI MAI ȘI ȘI GĂSEA DISTRACȚIE ÎN GLUMA PRIETENULUI.
180 DE POVESTI PENTRU DISTRACȚIE.
EDITOR: CIRANDA CULTURAL.
1) CARE ESTE TITLUL TEXTULUI?
A:
2) CÂTE PARAGRAFE SUNT ÎN TEXT?
A:
3) CARE SUNT PERSONAJELE DIN POVESTE?
A:
4) CUM A FOST SOPPARLA?
A:
5) CE A SPUS ALBINA DESPRE CULOAREA BELEI?
A:
6) CUM s-a simțit BELLA CU GUMEA PRIETENULUI?
A:
7) FĂ O ILUSTRARE DE POVESTE
Pe acces