Activitate portugheză, axată pe elevii din anul IX de școală elementară, adresează pronume. Ce zici să le analizezi în text dăunători? Pentru a face acest lucru, răspunde la întrebările propuse!
Puteți descărca această activitate în limba portugheză într-un șablon Word editabil, gata de imprimat în PDF, precum și activitatea cu răspunsuri.
Descărcați acest exercițiu de portugheză de la:
SCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Fiecare ființă – fie animală sau plantă – dăunătoare agriculturii este considerată un dăunător. Multe specii de insecte sunt dăunători și provoacă daune enorme culturilor și plantațiilor din întreaga lume. Milioane de dolari sunt cheltuiți în fiecare an încercând să stăpânească _____________ daune.
„Norii de lăcuste” – formați din specii migratoare – devastează toată vegetația găsită în calea lor. Nu sunt singurii care devorează culturile destinate omului. Grupurile majore de insecte dăunătoare includ afidele, muștele, ploșnițele de pat, greierii, lăcustele și gândacii.
Bruno Delecave.
Disponibil in: .
Intrebarea 1 - În fragmentul de mai jos, există un pronume. Evidențiați-l:
„Multe specii de insecte sunt dăunători […]”
Intrebarea 2 - Pronumele subliniat de mai sus este:
( ) relativă.
( ) baieti.
( ) Nedefinit.
Întrebarea 3 – În „[…] pentru a încerca să conțină _____________daune.”, spațiul trebuie completat cu pronumele demonstrativ:
( ) „aceștia”.
( ) "Acestea".
( ) "Aceia".
Întrebarea 4 – Pronumele posesiv, folosit în segmentul „[…] devastează toată vegetația găsită în calea lor”, se referă la:
( ) la persoana I.
( ) la persoana a 2-a.
( ) la persoana a 3-a.
Întrebarea 5 – Pronumele, prezente în textul despre ciumă, exercită funcția sintactică de:
( ) subiect.
( ) obiect.
( ) adjunct adnominal.
De Denyse Lage Fonseca
Licențiat în Litere și specialist în învățământ la distanță.
