activitatea de interpretarea textului, adresat elevilor din anul V de școală elementară, despre o recenzie a filmului „A Casa Monstro”. Ați auzit vreodată de acest film? Nu? Deci, citește cu atenție textul! Răspunde apoi la diversele întrebări interpretative propuse!
Puteți descărca această activitate de înțelegere a textului într-un șablon Word editabil, gata de imprimat în PDF, precum și activitatea cu răspunsuri.
Descărcați acest exercițiu de interpretare a textului de la:
SCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Sesiune de familie
Pe AR pe 05.08.2022 – 14:00
Trei copii curioși investighează evenimente supranaturale care înconjoară o casă ciudată din cartier și descoperă că locul are o personalitate foarte diabolică. Cu note de groază și comedie, animația combină elemente înfricoșătoare cu scene pline de tensiune și suspans, precum și o bună doză de umor. Instigator la gandire, intriga are potentialul de a distra si de a atrage atentia publicului.
Niciun adult nu crede când tinerii spun că în cartier există o casă, care are viață și se comportă ca o creatură periculoasă. Casa ciudată în care locuiește domnul Epaminondas devorează totul în jurul lui. Cu Halloween-ul care se apropie, trio-ul trebuie să găsească o modalitate de a distruge casa de pământ bântuită înainte de a face rău copiilor nevinovați.
În ceea ce privește creșterea și temerile de a ajunge la majoritate, filmul are o concepție originală și personaje carismatice. În ciuda calităților, producția nord-americană a fost trecută cu vederea în premiile de film. Lucrarea a fost nominalizată la Oscar și la Globul de Aur la categoria Cea mai bună animație, în 2007, dar nu a câștigat statueta.
91 min. Țara: Statele Unite. Anul: 2006. Gen: animație. Regia: Gil Kenan. Producție: Jack Rapke, Steve Starkey, Robert Zemeckis și Steven Spielberg. Scenariul: Dan Harmon, Rob Schrab și Pamela Pettler.
Disponibil in: .
Intrebarea 1 - „The Monster House” este numele:
( ) unei cărți.
( ) a unui film.
( ) dintr-o emisiune TV.
Intrebarea 2 - În pasajul „[…] locul are propria personalitate și foarte malign.”, termenul evidențiat indică fapte care:
( ) sunt adăugate.
( ) alternativ.
( ) sunt contrastate.
Întrebarea 3 – Citește înapoi:
„Provocator, intriga are potențialul de a distra și de a atrage atenția publicului.”
Acest fragment este:
( ) un rezumat.
( ) o evaluare.
( ) un exemplu.
Întrebarea 4 – În segmentul „[…] o casă în cartier, care are viață și se comportă ca o creatură periculoasă.”, cuvântul „ca”:
( ) exprimă o acțiune.
( ) indică o cauză.
( ) stabilește o comparație.
Întrebarea 5 - Subliniați cuvântul folosit pentru a caracteriza mai jos:
„Casa ciudată în care locuiește domnul Epaminondas devorează tot ce îl înconjoară.”
Întrebarea 6 - În „Pe măsură ce Halloween-ul se apropie, trioul trebuie să găsească un mod de a distruge casa de pământ bântuit […]”, explică expresia subliniată:
( ) o dorință a trioului.
( ) o promisiune a trioului.
( ) o obligație a trioului.
Întrebarea 7 - Potrivit textului, „În ciuda calităților, producția nord-americană a fost trecută cu vederea în premiile cinematografice” pentru că:
( ) „are o concepție originală și caractere carismatice”.
( ) „combină elemente înfricoșătoare cu scene pline de tensiune și suspans”.
( ) „a fost nominalizat la Oscar și la Globul de Aur […] în 2007, dar nu a câștigat statueta”.
De Denyse Lage Fonseca
Licențiat în Litere și specialist în învățământ la distanță.