Activitatea portugheză, axată pe elevii din clasa a IX-a, explorează conjuncții. Ce zici de a le analiza în text De ce unele planete strălucesc pe cer și altele nu? Deci, răspundeți la diferitele întrebări propuse! În „Deoarece doar Soarele este suficient de aproape, este principala sursă de lumină din sistemul solar.”, Conjuncția „Cum” exprimă o cauză, o comparație sau o conformitate? Să mergem la provocare?
Puteți descărca această activitate în limba portugheză într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.
Descărcați acest exercițiu de portugheză de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Dacă ar fi să rezumăm toate stelele pe care le cunoaștem, într-un mod simplificat, le-am putea clasifica drept luminoase și iluminate. Stelele luminoase sunt stelele. Luminozitatea sa depinde de distanța dvs. Deoarece doar Soarele este suficient de aproape, este principala sursă de lumină din Sistemul Solar. Stelele se arată ca niște vârfuri de lumină, deoarece sunt departe de noi. Celelalte stele nu au propria lor lumină. În această categorie sunt incluse planetele, sateliții, asteroizii și cometele.
Planetele strălucesc doar din cauza luminii solare pe care o reflectă. Dacă o planetă va fi vizibilă sau nu, depinde de poziția sa față de Soare. Putem vedea până la cinci planete fără telescop: Mercur, Venus, Marte, Jupiter și Saturn. Dacă au partea luminoasă orientată spre noi și deasupra orizontului când soarele a apus deja, îi putem vedea pe cerul întunecat.
Dacă planeta are o orbită în interiorul Pământului, ea nu apare niciodată foarte departe de Soare: chiar înainte de zori sau chiar înainte de amurg. Sunt: Mercur și Venus. Dacă planeta are o orbită în afara Pământului, ea poate apărea în orice moment al nopții, iar strălucirea ei depinde doar de distanță și cât de mult din fața sa este iluminată. Acestea sunt Marte, Jupiter și Saturn. Uranus și Neptun nu pot fi văzuți decât prin telescoape puternice.
Există planete care sunt suficient de strălucitoare pentru a fi văzute ziua. Pur și simplu nu este atât de ușor să le găsești, deoarece cerul senin le umbrește. Ocazional, Venus poate fi găsit pe cerul zilei în timpul plecării sale unghiulare maxime de la Soare. Pentru a-l vedea, trebuie să te uiți lângă Soare (nu te uita la Soare). Un sfat bun este să rămâi la umbra unui stâlp care servește drept obstacol pentru a acoperi exact discul solar.
Disponibil in: .
Intrebarea 1 - Recitește acest segment al textului:
„Dacă ar fi să rezumăm toate stelele pe care le cunoaștem, într-un mod simplificat […]”
În acest segment, conjuncția „Dacă” exprimă:
() o îndoială.
( ) o condiție.
( ) o presupunere
Intrebarea 2 - Rețineți conjuncția „Cum” din această perioadă a textului:
„Deoarece numai Soarele este suficient de aproape, este principala sursă de lumină din Sistemul Solar.”
În această perioadă, conjuncția „Cum” este:
() cauzal.
() comparativ.
() conformativ.
Întrebarea 3 - În extrasul „Stelele se arată ca niște mici puncte de lumină, deoarece sunt foarte departe de noi. ”, conjuncția subliniată ar putea fi:
( ) "dar".
( ) "De ce".
() „prin urmare”.
Întrebarea 4 - În partea „[…] nu apare niciodată foarte departe de Soare: chiar înainte de zori sau chiar înainte de amurg.”, Conjuncția „sau” conectează propoziții fără sens, care se numesc:
( ) absolut.
() coordonate.
() subordonați.
Întrebarea 5 - În pasajul „[…] poate apărea în orice moment al nopții, iar luminozitatea sa depinde doar de distanța […]”, conjuncția „și” indică:
() suma faptelor.
() contrastul faptelor.
() alternanța faptelor.
Întrebarea 6 - În „[…] o postare care servește drept obstacol pentru a acoperi exact […]”, „asta” este:
() un pronume relativ.
() o conjuncție integrală.
() un adverb de intensitate.
Întrebarea 7 - Conjuncțiile, analizate în întrebări, alcătuiesc un text cu finalul:
() didactic.
( ) științific.
() jurnalistic.
De Denyse Lage Fonseca
Absolvent de limbi străine și specialist în învățământ la distanță.
raportează acest anunț