activitatea de interpretarea textului, destinat elevilor din anul V de școală elementară, despre Premiul Nobel. De ce este acest premiu atât de important și cum a început această poveste? Să aflăm? Deci, citește cu atenție textul! Apoi răspunde la diferitele întrebări interpretative propuse!
Puteți descărca această activitate de înțelegere a textului într-un șablon Word editabil, gata de imprimat în PDF, precum și activitatea cu răspunsuri.
Descărcați acest exercițiu de interpretare a textului la:
SCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Am auzit de multă vreme de premiul Nobel. Ziarele spun mereu cine a câștigat, iar câștigătorii, dacă nu erau deja, devin celebri în întreaga lume. Dar de ce este acest premiu atât de important și cum a început această poveste?
Alfred Nobel (1833-1896) a fost un chimist și industriaș suedez care a inventat dinamita. Nu a mai fost foarte mulțumit de folosirea militară a invenției sale până când într-o zi, din greșeală, un ziar și-a raportat moartea (de fapt, fratele său era cel care murise) și l-a descris drept „comerciant de moarte".
Șocat și dorind să schimbe această imagine, Alfred Nobel, care devenise foarte bogat cu invenția sa, a lăsat un testament în care afirmă că moștenirea sa a fost menită să creeze un institut – Fundația Nobel – care, în fiecare an, îi va răsplăti pe cei care au slujit binele lui. umanitatea. El a definit cinci categorii pentru premiu: Pace, Literatură, Fizică, Chimie și Medicină.
În 1901, la cinci ani de la moartea sa, au început să fie acordate premii și astfel continuă până în zilele noastre. La alegerea premianților participă diferite instituții, pe baza nominalizărilor trimise de organizații științifice din diferite țări. […]
Ceremonia de premiere are loc în fiecare an la Stockholm pe 10 decembrie, data morții creatorului său. Premiul constă într-o medalie de aur cu efigia lui Alfred Nobel, gravată cu numele câștigătorului, o diplomă cu citarea decor și o sumă de bani care variază în funcție de veniturile Fundației Nobel, dar care este în jur de 1 milion euro. Scopul este ca câștigătorii să își poată continua munca fără a-și face griji în privința problemelor financiare.
[…]
Una dintre regulile pe care mulți oameni merituoși le-au omis este faptul că premiul nu este acordat postum. Adică numai cei care sunt în viață pot primi. Până astăzi, din păcate, niciun brazilian nu a câștigat un premiu Nobel, deși mulți s-au apropiat foarte mult, precum Jorge Amado, Zilda Arns, Carlos Chagas, Adolfo Lutz și alții. Dar asta e în regulă: nici măcar Teoria relativității a lui Einstein sau pacifistul Gandhi nu au primit premiul, care trebuie să lase Fundația cu o mare durere de conștiință.
Irene Cavaliere.
Disponibil in: .
Intrebarea 1 - În fragmentul „Dar de ce este acest premiu atât de important și cum a început această poveste?”, la ce premiu se referă textul?
Intrebarea 2 - Citește înapoi:
“Şocat şi dorind să schimbe această imagine, Alfred Nobel […] a lăsat un testament prin care a stabilit că moștenirea sa era destinată creării unui institut – Fundația Nobel – […]”
Pasajul evidențiat exprimă:
( ) motive.
( ) condiții.
( ) consecințe.
Întrebarea 3 - În partea „El a definit cinci categorii pentru premiul […]”, termenul „El” se reia:
Întrebarea 4 – Potrivit textului, Premiul Nobel a început să fie acordat în:
( ) 1833.
( ) 1896.
( ) 1901.
Întrebarea 5 – În pasajul „Premiul constă într-o medalie de aur cu efigia lui Alfred Nobel, gravată cu numele câștigătorului […]”, autorul textului:
( ) narează.
( ) descrie.
( ) argumentează.
Întrebarea 6 - In "Ie, doar cei care sunt în viață îl pot primi.”, expresia subliniată introduce:
( ) o concluzie.
( ) o explicație.
( ) un exemplu.
Întrebarea 7 - Identificați segmentul care conține o opinie a autorului:
( ) „La alegerea premianților participă diferite instituții […]”
( ) „Scopul este ca câștigătorii să-și continue munca [...]”
( ) „Din păcate, până astăzi, niciun brazilian nu a câștigat un premiu Nobel […]”
De Denyse Lage Fonseca
Licențiat în Litere și specialist în învățământ la distanță.
