Activitate de interpretare a textului, propusă elevilor de anul IV sau V, textul folosit este „Dispariția lui Caco”.
Puteți descărca această activitate portugheză într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea cu răspuns.
Descărcați această interpretare din:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Dispariția lui Kermit
Pe 1 ianuarie, Bicuda a fost foarte supărat. Voia să-l sărute pe Kermit, soțul ei de cocoș, pentru a-i ura un an nou fericit, dar locul lui era GOLIT! În plus, era deja ora 10 dimineața și încă nu se trezise. Bicuda și-a netezit repede penele, a înghițit trei boabe de porumb și apoi a mers să-și întâlnească prietenii.
- L-ai văzut pe Kermit? - ea a intrebat.
- Nu azi! - a răspuns grupul de iepuri. - L-am văzut aseară când erai împreună. Dar este adevărat, nici măcar nu a cântat în această dimineață!
- Deci, de aceea toată lumea s-a trezit târziu! - au adăugat porcii, fericiți.
Bicuda începu să-și facă griji. Unde ar fi dragul tău Kermit? Norocul acestui pui este că are prieteni buni! Toți mergeau împreună să-l caute peste tot.
Întrebări
1) Care este titlul textului? ”
A:
2) Care sunt personajele principale din poveste?
A:
3) În ce perioadă a anului este setată povestea?
A:
4) Care este problema cu Bicuda?
A:
5) Știa vreunul dintre prietenii cu cioc unde se afla Kermit? Ce au făcut pentru a-l ajuta pe Bicuda?
A:
6) Acum este rândul tău, creează un final pentru această poveste:
Pentru ACCES
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.
raportați acest anunț