Cursul de portugheză poate avea unele discipline mai ușoare și altele puțin mai complicate. Având în vedere acest lucru, am selectat câteva activități despre adverbe. Profesorii pot lua aceste sfaturi și le pot aplica în clasă.
Intrebarea 1 - Autorul benzii intenționează să:
a) instruiți ceva.
b) expune un punct de vedere.
c) raportează un fapt.
d) provoacă râsul.
Intrebarea 2 - Termenul evidențiat joacă rolul de adverb de loc în:
a) „Știați că azi este ziua mea?"
b) „Atunci să mergem la un magazin pe aici închide […]"
c) „[...] că eu voi cumpara un cadou […]"
d) "Magazin - 1,99 BRL.
Întrebarea 3 - Subliniați adverbul, care indică locul, în acest pasaj al benzii:
„[…] Alegi acolo, fără să te uiți măcar la preț!”
A:
Întrebarea 4 - Identificați referentul adverbului evidențiat în întrebarea anterioară:
A:
Citiți acest text despre cartea „Marea iluzie”, scrisă de Harlan Coben:
marea iluzie
Maya Stern este un fost pilot de operațiuni speciale care sa întors recent din război. Într-o zi, vede o imagine de neconceput capturată de camera ascunsă din casa ei: fiica ei de 2 ani care se joacă cu Joe, soțul ei răposat, ucis brutal cu două săptămâni mai devreme.
Încercând să-și păstreze sănătatea, Maya începe să investigheze, dar toate constatările ridică doar mai multe întrebări.
Pe măsură ce trec zilele, își dă seama că nu mai știe în cine să aibă încredere, până când se va înfrunta cu cel mai important întrebare: este posibil să credem în tot ceea ce vedem cu ochii noștri, chiar și atunci când este ceva ce ne dorim cu disperare?
Întrebarea 1 - Textul are scopul:
a) învață ceva.
b) publica o carte.
c) oferă informații.
d) faceți o critică.
Întrebarea 2 - Marcați pasajul al cărui termen evidențiat funcționează ca un adverb într-un mod:
a) „Maya Stern este un fost pilot de operațiuni speciale care sa întors recent din război”.
b) „Într-o zi, vede o imagine de neconceput capturată de camera ascunsă din casa ei […]”
c) „[…] până când vă confruntați cu cea mai importantă întrebare […]”
d) „[…] chiar și atunci când este ceva ce ne dorim cu disperare?”
Ți-a plăcut? Distribuiți această postare pe rețeaua dvs. socială
IDEI DE ACTIVITATE DESPRE PRETERITUL IMPERFECT
Activități de interpretare a textului de tipărit
IDEI DE ACTIVITATE CU PARENTEZE
![Descriptori științifici Școala elementară [COMPLET]](/f/49b52b38501cfe470e8f5201ad1eceb3.jpg)
Descriptori științifici Școala elementară [COMPLET]
Activitățile sunt tipărite în anii 6 și 7
PLANUL ANUAL ENGLEZA ANUL 6-9
Acest site folosește Akismet pentru a reduce spamul. Aflați cum sunt procesate datele despre comentarii.
