Activitate portugheză, destinată elevilor din clasa a VIII-a a școlii elementare, explorează pronume personale. Ce zici să analizezi aceste pronume în text Cinegibi, filmul – Turma da Mônica? Pentru a face acest lucru, răspunde la întrebările propuse!
Puteți descărca această activitate în limba portugheză într-un șablon Word editabil, gata de imprimat în PDF, precum și activitatea cu răspunsuri.
Descărcați acest exercițiu de portugheză de la:
SCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Franjinha decide să citească benzi desenate într-un mod diferit, cu benzi desenate în mișcare. Pentru a face acest lucru, decide să inventeze un blender gigant, care înghite benzi desenate și le proiectează sub formă de filme. Încântați de posibilitatea de a-și vedea aventurile din benzile desenate în filme, personajele din Monica's Gang invită prieteni din viața reală și se pregătesc pentru marea premieră.
Disponibil in: .
Intrebarea 1 - Subliniați pronumele personal din următorul pasaj:
„În acest scop, el decide să inventeze un blender uriaș […]”
Intrebarea 2 - Pronumele personal italicizat mai devreme reia o ființă. Ce să fii?
Întrebarea 3 - Citește înapoi:
„[…] înghite benzi desenate și le proiectează sub formă de filme.”
În acest segment al textului, există un pronume personal. Identificați-l:
Întrebarea 4 – Pronumele personal identificat mai sus funcționează ca:
( ) subiect.
( ) complement direct.
( ) obiect indirect.
Întrebarea 5 – Ceas:
„[…] personajele din Monica's Gang invită prieteni din viața reală și se pregătesc pentru marea premieră.”
Pronumele personal „se” indică vocea reflexivă a unui verb, referindu-se la un subiect:
( ) ascuns.
( ) simplu.
( ) compozit.
De Denyse Lage Fonseca
Licențiat în Litere și specialist în învățământ la distanță.