Activitate în portugheză: Pronume personale

Activitatea portugheză, axată pe elevii din al nouălea an de școală elementară, își propune să studieze pronume personale. Știați că pot juca rolul de subiect sau complement? Să învățăm? Apoi răspundeți la întrebări pe baza textului. 12 iulie - Ziua inginerului forestier!

Puteți descărca această activitate în limba portugheză într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.

Descărcați acest exercițiu de portugheză de la:

• Cuvânt: Activitate în portugheză: Pronume personale - clasa a IX-a - Șablon editabil
• PDF: Activitate în portugheză: Pronume personale - clasa a IX-a - De tipărit
• Răspunsuri: Activitate în portugheză: Pronume personale - clasa a IX-a - Cu răspunsuri
• Imagine: Pagina 1

ȘCOALA: DATA:

PROF: CLASA:

NUME:

Citit:

12 iulie - Ziua inginerului forestier

Iubesc natura și îi iubesc pe toți oamenii care fac ceva pentru ao proteja. Inginerul forestier este unul dintre acei oameni care luptă pentru păstrarea pădurilor noastre. El este cel care studiază și planifică exploatarea controlată a resurselor naturale, astfel încât mediul să nu sufere din niciun motiv. Pe lângă prevenirea defrișărilor, el este responsabil și pentru elaborarea proiectelor de împădurire și reîmpădurire, reparând astfel daunele cauzate de interferența umană în natură. Ori de câte ori o pădure ia foc, suferă multe tăieri de copaci sau are orice altă problemă, un inginer forestier este chemat să analizeze pagubele și să prescrie o soluție. Deci, cred că putem numi acest profesionist medic de pădure, nu-i așa?

Disponibil in: .

Întrebări

Intrebarea 1 - Pronumele evidențiat este personal în extras:

( ) “Pe mine Iubesc natura și îi iubesc pe toți oamenii [...] "

() „[…] Care luptă pentru a păstra al nostru păduri. ”

() „[…] Suferă multe tăieturi de copaci sau are alte problema [...] "

Intrebarea 2 - În extrasul menționat mai sus, pronumele personal este drept deoarece îndeplinește funcția de:

( ) subiect

( ) complement direct

( ) obiect indirect

Întrebarea 3 - În partea „El este cel care studiază și planifică explorarea […]”, pronumele personal „el”:

() definește „Inginerul forestier”.

() preia „Inginerul silvic”.

() anunță „Inginerul silvic”.

Întrebarea 4 - În pasajul „[…] Iubesc pe toți cei care fac ceva pentru ao proteja.”, Pronumele personal oblic „la” se referă la:

 A:

Întrebarea 5 - În „[…] gândi ce Putem numiți acest lucru [...] ”, subiectele verbelor subliniate sunt pronume personale relative:

() către persoana I a discursului.

() persoanei a 2-a a discursului.

() persoanei a 3-a a discursului.

De Denyse Lage Fonseca

Absolvent în limbi străine și specialist în învățământ la distanță.

raportează acest anunț