Education for all people
Zapri
Meni

Navigacija

  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Slovenian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zapri

Tolmačenje besedila: Največja vidra na svetu

dejavnost interpretacija besedila, namenjen učencem petega letnika osnovne šole, o največji vidri na svetu. To je velikanska vidra! Spoznajmo tega sesalca bolje? Torej, pozorno preberite besedilo! Nato odgovorite na različna predlagana interpretativna vprašanja!

To dejavnost razumevanja besed lahko prenesete v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati, pripravljeno za tiskanje v PDF in tudi dejavnost z odgovori.

Prenesite to vajo za bralno razumevanje na:

  • Beseda: Tolmačenje besedila: Največja vidra na svetu – 5. razred – predloga za urejanje
  • PDF: Tolmačenje besedila: Največja vidra na svetu – 5. razred – Za tisk
  • povratne informacije: Tolmačenje besedila: Največja vidra na svetu – 5. razred – Z odgovori

ŠOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Preberite:

Največja vidra na svetu

Velikanska vidra, ki velja za največjo vidro na svetu, je endemična vrsta v Južni Ameriki, vendar je v mnogih državah v zatonu. »V Urugvaju vrsta že velja za izumrlo. V Argentini je kritično ogrožena,« pravi ((o))eco Caroline Leuchtenberger, Globalni koordinator za sesalce pri Mednarodni zvezi za ohranjanje narave (IUCN) Angleščina).

V Braziliji se sesalec pojavlja v Amazonki, v Cerradu, v Atlantskem gozdu in v Pantanalu, pri čemer je reka Paragvaj – glavni vir bioma – eno njegovih tipičnih območij pojavljanja. »90 odstotkov njihove prehrane sestavljajo ribe, sčasoma, zlasti v situacijah pomanjkanja virov, na koncu zaužijejo ribe. druge vrste plena, kot so aligatorji, in tudi drugi vretenčarji,« dodaja strokovnjak, ki tudi vodi projekt Ariranhas v Braziliji.

Družabne živali, živijo v skupinah, ki jih vedno tvori par, saj so edini posamezniki, ki se razmnožujejo znotraj skupine, pravi koordinatorka. Pojasnjuje, da se na ta način skupina povečuje s stalnostjo različno starih mladičev.

»Toda poleg družinskih skupin obstajajo tudi skupine, ki so naključno oblikovane brez sorodstva. Oblika družinske skupine je najpogostejša,« komentira.

Na voljo v:. (Fragment s priredbami).

Vprašanja

Vprašanje 1 - Preberi nazaj:

»Velja za največjo vidro na svetu, vidra je endemična vrsta Južne Amerike, vendar v mnogih državah upada.«

Podčrtani odlomek pomeni, da:

( ) velikanska vidra obstaja samo v Južni Ameriki.

( ) orjaška vidra je v Južni Ameriki malo znana.

( ) orjaška vidra se pojavlja predvsem v Južni Ameriki.

2. vprašanje – Po besedilu je orjaška vidra "kritično ogrožena":

( ) v Braziliji.

( ) v Urugvaju.

( ) v argentinščini.

3. vprašanje – V "V Braziliji, sesalec pojavlja v Amazoniji, v Cerradu, v Atlantskem gozdu in v Pantanalu […]«, je bil poudarjeni izraz uporabljen za:

( ) nadaljujte z orjaško vidro.

( ) predstavi orjaško vidro.

( ) označujejo orjaško vidro.

4. vprašanje – Po besedilu se orjaške vidre prehranjujejo predvsem z:

( ) ribe.

( ) aligatorji.

( ) drugi vretenčarji.

5. vprašanje – Oglejte si:

"[...] živijo v skupinah, ki jih vedno tvori par [...]"

Ta odlomek je:

( ) pripoved.

( ) opis.

( ) prepir.

6. vprašanje – V segmentu »Pojasnjuje, da Všečkaj to, se skupina povečuje s stalnostjo različno starih potomcev.« podčrtani izraz označuje:

( ) mesto.

( ) način.

( ) čas.

7. vprašanje – Besedilo o vidri je bilo zgrajeno na podlagi:

( ) v nedavni študiji.

( ) v knjigi o sesalcih.

( ) v intervjuju s specialistom.

Avtor: Denyse Lage Fonseca
Diplomirana književnost in specialistka za izobraževanje na daljavo.


5. letnikDejavnost bralnega razumevanja v 5. razreduDejavnost bralnega razumevanja v 5. razreduDejavnost portugalskega jezika v 5. razreduDejavnost portugalščine v 5. razreduVaja bralnega razumevanja v 5. razreduVaja bralnega razumevanja v 5. razreduVaje za portugalski jezik 5. razredVaja portugalščine za 5. razredinterpretacija besedila s povratno informacijoTolmačenje besedila z odgovoritolmačenje besedila za tiskRazlaga besedila PDFPouk bralnega razumevanja v 5. razreduVprašanja za bralno razumevanje za 5. razredVprašanja za bralno razumevanje za 5. razredVprašanja portugalskega jezika za 5. razredPortugalska vprašanja za 5. razredNaloga za bralno razumevanje 5. razreda
13 iger s papirjem in pisalom
13 iger s papirjem in pisalom
on Aug 03, 2023
Vaje o kubanski revoluciji
Vaje o kubanski revoluciji
on Aug 03, 2023
Praieira revolucija (1848)
Praieira revolucija (1848)
on Aug 03, 2023
1 Leto5. LetnikLiteraturaPortugalski JezikZemljevid Uma GliveZemljevid Uma BeljakovineMatematikaMaterinski IiZadevaOkoljeTrg DelaMitologija6 LetPlesniBožičNoviceNovice EneNumeričnoBesede S CParlendasDelitev AfrikeMisleciNačrti Pouka6. LetnikPolitikaPortugalščinaNedavne Objave Prejšnje ObjavePomladPrva Svetovna VojnaGlavna
  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Zemljevid Uma Glive
  • Zemljevid Uma Beljakovine
  • Matematika
  • Materinski Ii
  • Zadeva
  • Okolje
  • Trg Dela
  • Mitologija
  • 6 Let
  • Plesni
  • Božič
  • Novice
  • Novice Ene
  • Numerično
Privacy
© Copyright Education for all people 2025