Education for all people
Zapri
Meni

Navigacija

  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Slovenian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zapri

Dejavnost pri matematiki: Težave s seštevanjem in odštevanjem

matematična dejavnost, predlagana učencem tretjih in četrtih letnikov osnovne šole, s nalogami seštevanja in odštevanja.

To lahko prenesete matematična dejavnost v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati, pripravljeno za tiskanje v PDF in tudi dejavnost z odgovori.

prenesite to vaja matematike v:

    • Beseda: Dejavnost pri matematiki: Težave s seštevanjem in odštevanjem – 3. razred in 4. razred – predloga za urejanje
    • PDF: Dejavnost pri matematiki: Težave s seštevanjem in odštevanjem – 3. razred in 4. razred – za tiskanje
    • povratne informacije: Dejavnost pri matematiki: Težave s seštevanjem in odštevanjem – 3. razred in 4. razred – z odgovori

ŠOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

TEŽAVE SEŠTEVANJA IN ODŠTEVANJA

1) John zbira avtomobile. Ima 34 avtomobilov, 27 tovornjakov in 32 reševalnih vozil. Koliko vozil ima skupaj?

A:

2) Avtobus ima 20 sedežev na levi strani in 25 sedežev na desni strani. Koliko sedežev je na avtobusu?

A:

3) V zdravstveni ambulanti se je v ponedeljek 23 pacientov naročilo na pregled pri dr. Carlos in 30 pacientov so se dogovorili za pregled pri dr. Marcia. Koliko pacientov je bilo skupno naročenih?

A:

4) Za izgradnjo stolpa je Antonio uporabil 17 blokov, Bob 24 in Carlos 12. Če vemo, da je skupaj 100 blokov, koliko blokov je ostalo?

A:

5) Joe je imel petdeset avtomobilčkov. Zmagal je dvanajst avtomobilov in devet podaril svojemu mlajšemu bratu. Koliko vozičkov je imel?

A:

6) Hugo je imel devetinsedemdeset nalepk. Dobil jih je še nekaj in zdaj ima sto dvajset nalepk. Koliko jih je osvojil?

A:

per dostop


3. letnik in 4. letnikDejavnost matematike 3. in 4. razredamatematična dejavnost s povratnimi informacijamimatematična dejavnost z odgovorinatisljiva matematična dejavnostmatematična dejavnost pdfnaloge seštevanja in odštevanja dejavnost 3. razred in 4. razredVaja matematike za 3. razred in 4. razredNaloga seštevanja in odštevanja za 3. razred in 4. razreddomače naloge iz matematike 3. razred in 4. razredMatematične naloge za 3. razred in 4. razrednaloge pri seštevanju in odštevanju 3. razred in 4. razredVprašanja za matematiko za 3. in 4. razredVprašanja nalog seštevanja in odštevanja za 3. razred in 4. razredProblemske situacije pri matematiki za 3. in 4. razredproblemske situacije nalog seštevanja in odštevanja 3. letnik in 4. letnikdomače naloge iz matematike 3. razred in 4. razred
2. letnik srednje šole
2. letnik srednje šole
on Jul 22, 2021
Rosiane Fernandes, avtorica v Accessu
Rosiane Fernandes, avtorica v Accessu
on Jul 22, 2021
Portugalske vaje 1. letnik poučevanja
Portugalske vaje 1. letnik poučevanja
on Jul 22, 2021
1 Leto5. LetnikLiteraturaPortugalski JezikZemljevid Uma GliveZemljevid Uma BeljakovineMatematikaMaterinski IiZadevaOkoljeTrg DelaMitologija6 LetPlesniBožičNoviceNovice EneNumeričnoBesede S CParlendasDelitev AfrikeMisleciNačrti Pouka6. LetnikPolitikaPortugalščinaNedavne Objave Prejšnje ObjavePomladPrva Svetovna VojnaGlavna
  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Zemljevid Uma Glive
  • Zemljevid Uma Beljakovine
  • Matematika
  • Materinski Ii
  • Zadeva
  • Okolje
  • Trg Dela
  • Mitologija
  • 6 Let
  • Plesni
  • Božič
  • Novice
  • Novice Ene
  • Numerično
Privacy
© Copyright Education for all people 2025