Portugalska dejavnost, namenjena učencem osmega razreda osnovne šole, približno proparoksitonske besede. Kaj pa analiza teh besed v besedilu dobre pasti? Če želite to narediti, odgovorite na predlagana vprašanja! V »[…] praksi, ki zagotavlja zbiranje bistvenih informacij za preučevanje vrst […]« je bila proparoksitonska beseda prepisana brez naglasa. Ga damo?
To dejavnost portugalskega jezika lahko prenesete v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati, pripravljeno za tiskanje v PDF in tudi dejavnost z odgovori.
Prenesite to portugalsko vajo na:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Preberite:
Past kamere, ki velja za neinvazivno metodo, je pomembno orodje za spremljanje favne – praksa, ki zagotavlja zbiranje bistvenih informacij za preučevanje vrste in ustvarjanje ukrepov ohranjanje. »Gozdarska fundacija je veliko vložila v ta instrument. Opišemo metodologijo spremljanja srednjih in velikih sesalcev z zapisi, ki jih je opravil kamere, nameščene na vzorčnih lokacijah,« zaključuje okoljski inženir in vodja jedra Caraguatatuba, Miguel Nema.
Na voljo v:. (S prilagoditvijo).
Vprašanje 1 - Beseda »metoda« je poudarjena, ker je:
( ) proparoksiton.
( ) oksiton, ki se konča na "o".
( ) paroksiton, ki se konča z diftongom.
2. vprašanje – V tem odlomku besedila podčrtaj besedo proparoksiton:
"[…] kamera past je pomembno orodje za spremljanje favne […]"
3. vprašanje – Beseda proparoksitona je bila spodaj prepisana brez naglasa. Postavite:
"[…] praksa, ki zagotavlja zbiranje bistvenih informacij za preučevanje vrst […]"
4. vprašanje – Prepoznajte odlomek, ki vsebuje proparoksitonsko besedo:
( ) "Orisujemo metodologijo […]"
( ) “[…] prek zapisov, narejenih […]”
( ) "[…] upravitelj jedra Caraguatatuba […]"
5. vprašanje – Oglejte si:
„[…] spremljanje sesalci srednja in velika podjetja z registracijami, ki jih kamere […]”
Označeni izrazi proparoksiton se nanašajo na:
( ) istega spola.
( ) na isto številko.
( ) istemu spolu in istemu številu.
Avtor: Denyse Lage Fonseca
Diplomirana književnost in specialistka za izobraževanje na daljavo.
