Education for all people
Zapri
Meni

Navigacija

  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Slovenian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zapri

Tolmačenje besedila: Belorepec - 5. razred

dejavnost interpretacija besedila, namenjen učencem 5. letnika osnovne šole, o žolni. On meri 32 cm in ga zlahka prepoznamo po barvi perja. Kaj pa če bi to ptico bolje spoznali? Torej, pozorno preberite besedilo! Nato odgovorite na različna predlagana interpretativna vprašanja!

To dejavnost razumevanja besed lahko prenesete v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati, pripravljeno za tiskanje v PDF in tudi dejavnost z odgovori.

Prenesite to vajo za bralno razumevanje na:

  • Beseda: Tolmačenje besedila: Belorepec - 5. razred – Predloga za urejanje
  • PDF: Tolmačenje besedila: Belorepec - 5. letnik – Za tisk
  • povratne informacije: Tolmačenje besedila: Belorepec - 5. letnik – Z odgovori

ŠOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Preberite:

Žolna iztreblja termite, ki se nahajajo v drevesnem lubju

Ptica, ki izstopa po svojem pretežno rumenem perju, si prav tako nagiba k ustvarjanju nagnjenih gnezd za zaščito pred dežjem.

žolna (Colaptes campestris) meri 32 cm in ga zlahka prepoznamo po barvi perja: stranice obraza in vratu so rumene, zgornji del glave in grlo pa črni. Samec ima rdeče črte na obrazu.

Hrano sestavljajo žuželke, predvsem mravlje in termiti. Uspešnost lova je posledica izločanja lepilu podobnega izločka, zaradi katerega se žuželke »zataknejo« na jezik.

Pesem, raznolika in močna, se pojavi le v reproduktivnem obdobju, ko samec in samica komunicirata in označujeta teritorij. Izdelana gnezda so izkopana v pobočju grap, tako da je zaščitena pred dežjem.

Vrsta se pojavlja na poljih in cerradih po vsej Braziliji, razen v severni regiji.

"Ljudska dežela".
Na voljo v: .

Vprašanja

Vprašanje 1 - Preberi nazaj:

"Ptica, ki izstopa po pretežno rumenem perju, prav tako dela nagnjena gnezda za zaščito pred dežjem."

Na katero ptico se nanaša besedilo?

2. vprašanje – V odlomku »[…] je lahko zlahka identificiran po barvi perja […]«, označena beseda izraža:

( ) mesto.

( ) način.

( ) čas.

3. vprašanje – Odlomek »[…] stranice obraza in vratu so rumene, zgornji del glave in grlo pa črna.« Je:

( ) pripoved.

( ) opis.

( ) prepir.

4. vprašanje – Po besedilu se žolna prehranjuje z:

( ) samo mravlje in termiti.

( ) zlasti mravlje in termiti.

( ) občasno od mravelj in termitov.

5. vprašanje – Spodaj podčrtaj sredstva, ki jih žolna uporablja za lov na žuželke, s katerimi se hrani:

"Uspeh lova je posledica izločanja lepilu podobnega izločka, zaradi katerega se žuželke 'zataknejo' na jezik."

6. vprašanje – Oglejte si:

»Dodelana gnezda so izkopana v pobočju grap, za kaj obstaja zaščita pred dežjem.”

Podčrtani izraz predstavlja:

( ) pogoj.

( ) namen.

( ) posledica.

7. vprašanje – V segmentu »Vrsta se pojavlja na poljih in cerradih po vsej Braziliji, razen v severni regiji.« izraz »e« označuje dejstvo, da:

( ) sklene drugi.

( ) se doda drugemu.

( ) je v nasprotju z drugim.

8. vprašanje – Lahko rečemo, da je namen besedila:

( ) izda opozorilo na žolno.

( ) Povej zgodbo o žolni.

( ) predstavi razlage o žolni.

Avtor: Denyse Lage Fonseca
Diplomirana književnost in specialistka za izobraževanje na daljavo.


5. letnikDejavnost bralnega razumevanja v 5. razreduDejavnost bralnega razumevanja v 5. razreduDejavnost portugalskega jezika v 5. razreduDejavnost portugalščine v 5. razreduVaja bralnega razumevanja v 5. razreduVaja bralnega razumevanja v 5. razreduVaje za portugalski jezik 5. razredVaja portugalščine za 5. razredinterpretacija besedila s povratno informacijoTolmačenje besedila z odgovoritolmačenje besedila za tiskRazlaga besedila PDFPouk bralnega razumevanja v 5. razreduVprašanja za bralno razumevanje za 5. razredVprašanja za bralno razumevanje za 5. razredVprašanja portugalskega jezika za 5. razredPortugalska vprašanja za 5. razredNaloga za bralno razumevanje 5. razreda
Dajte svoji kuhinjski gobici novo življenje s tem genialnim nasvetom
Dajte svoji kuhinjski gobici novo življenje s tem genialnim nasvetom
on Nov 19, 2023
TEŽKA optična iluzija: poiščite največji trikotnik na sliki
TEŽKA optična iluzija: poiščite največji trikotnik na sliki
on Aug 03, 2023
Barvni trend za 2024: naslednje leto bo veliko presenečenje!
Barvni trend za 2024: naslednje leto bo veliko presenečenje!
on Nov 18, 2023
1 Leto5. LetnikLiteraturaPortugalski JezikZemljevid Uma GliveZemljevid Uma BeljakovineMatematikaMaterinski IiZadevaOkoljeTrg DelaMitologija6 LetPlesniBožičNoviceNovice EneNumeričnoBesede S CParlendasDelitev AfrikeMisleciNačrti Pouka6. LetnikPolitikaPortugalščinaNedavne Objave Prejšnje ObjavePomladPrva Svetovna VojnaGlavna
  • 1 Leto
  • 5. Letnik
  • Literatura
  • Portugalski Jezik
  • Zemljevid Uma Glive
  • Zemljevid Uma Beljakovine
  • Matematika
  • Materinski Ii
  • Zadeva
  • Okolje
  • Trg Dela
  • Mitologija
  • 6 Let
  • Plesni
  • Božič
  • Novice
  • Novice Ene
  • Numerično
Privacy
© Copyright Education for all people 2025