Portugalska dejavnost, namenjena učencem osmega razreda osnovne šole, približno prehodni glagol. To je glagol, ki potrebuje dopolnilo, da ima smisel! Analizirajmo ga v besedilu, ki predstavlja film klaus? Če želite to narediti, odgovorite na predlagana vprašanja!
To dejavnost portugalskega jezika lahko prenesete v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati, pripravljeno za tiskanje v PDF in tudi dejavnost z odgovori.
Prenesite to portugalsko vajo na:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Preberite:
Na Smeerensburgu, oddaljenem otoku nad arktičnim krogom, je Jesper študent poštne akademije, ki sooča z resno težavo: meščani se ves čas prepirajo, ne da bi pokazali najmanjše zanimanje za karte. Na tem, da opusti ______ poklic, najde oporo pri učiteljici Alvi in skrivnostnem mizarju Klausu, ki živi sam v svoji hiši, polni ročno izdelanih igrač.
Na voljo v:. (Z rezi).
Vprašanje 1 - Podčrtaj spodnji prehodni glagol, torej glagol, ki zahteva dopolnilo:
"[…] študent poštne akademije, ki se sooča z resno težavo […]"
2. vprašanje – Zgoraj podčrtan glagol je neposredno prehoden. Pojasnite:
3. vprašanje – Preberi nazaj:
"Na tem, da bom opustil ______ poklic […]"
Glede na posredni prehodni glagol »odpovedati se« mora biti ta prostor zapolnjen z:
4. vprašanje – Oglejte si:
»[…] najde podporo pri učiteljici Alvi in skrivnostnem mizarju Klausu […]«
V tem odlomku je glagol »najde« neposredni in posredni prehodni, saj zahteva dve vrsti dopolnila (predmet). Identificirajte:
a) neposredni predmet glagola "najti":
b) posredni predmet glagola "najde":
5. vprašanje – V zgornjem odlomku se neposredni in posredni prehodni glagol nanaša na:
( ) v 1. osebo ednine.
( ) k 2. osebi ednine.
( ) v 3. osebo ednine.
Avtor: Denyse Lage Fonseca
Diplomirana književnost in specialistka za izobraževanje na daljavo.
