Portugalska dejavnost, osredotočena na učence v devetem letu osnovne šole, nagovarja dodatki. Ali bomo analizirali izraze, ki skladenjsko označujejo ali določajo samostalnike? Torej, odgovorite na vprašanja, ki se nanašajo na besedilo o Mamulengo Presepada.
To aktivnost v portugalskem jeziku lahko prenesete v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, in je pripravljena za tiskanje v PDF-ju ter tudi zaključeno dejavnost.
Prenesite to portugalsko vajo na:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Preberite:
Chico Simões je ustvaril Mamulengo Presepada v osemdesetih letih, potem ko je potoval po severovzhodu, delal in komuniciral z mojstri priljubljene in tradicionalne kulture, povezane s priljubljenim gledališčem Bonecos. Razvil je nabor načel, tehnik, filozofije in metode, ki jih je imenoval "Skrivna umetnost Mamulenga", kar je osnova za njegovo delo do danes. Njeni številni projekti imajo socialno in izobraževalno perspektivo, dialog s solidarnostnim gospodarstvom, digitalno kulturo in temelji popularne in tradicionalne kulture.
Na voljo v:. (Drobec).
Vprašanje 1 - V delu »Razvil je sklop načel […]« je dodatek:
() "On".
() "a".
() "v".
Vprašanje 2 - V segmentu "Vaš številni projekti imajo socialno in izobraževalno naravnanost […] “, poudarjeni dodatek kaže:
() mesto.
() posest.
() nedoločenost.
Vprašanje 3 - V odlomku "[...] dialog s solidarnostnim gospodarstvom [...]" beseda "a" deluje kot adnominalni dodatek, kot je:
() predlog.
() določen člen.
() poševni osebni zaimek.
Vprašanje 4 - V “[…] osnovah kultur priljubljena in tradicionalni. «, Podčrtani dodatki so bili uporabljeni za:
( ) definirati.
( ) določiti.
() označujejo.
Vprašanje 5 - Upoštevani so dodatki:
() dodatni izrazi molitve.
() bistveni pogoji molitve.
() izrazi, ki so del stavka.
Avtor Denyse Lage Fonseca
Diplomiral iz jezikov in specialist za izobraževanje na daljavo.
prijavi ta oglas