Razlaga besedila: Cutie je žalosten

dejavnost interpretacija besedila, namenjen učencem tretjih in četrtih letnikov osnovne šole, z vprašanji po besedilu Lindinha je žalostna.

To dejavnost razumevanja besed lahko prenesete v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati, pripravljeno za tiskanje v PDF in tudi dejavnost z odgovori.

Prenesite to vajo za bralno razumevanje na:

• Beseda: Tolmačenje besedila: Bubbles is sad – 3. in 4. razred – Predloga za urejanje
• PDF: Interpretacija besedila: Lindinha je žalostna – 3. in 4. razred – Za tisk
• Povratne informacije: Razlaga besedila: Lindinha je žalostna – 3. in 4. razred – Z odgovori

ŠOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Preberite:

LEPO JE ŽALOSTNO

Mehurčki, ovčka je bila ves dan žalostna. Ko je to spoznal, je kokoš Zuzu vprašal, kaj se dogaja.

»Pogrešam svojo mamo,« je zahlipala Cutie. »Kmet je prišel ponjo zelo zgodaj in jo odpeljal. Kaj se je zgodilo?

»Počasi, draga. Kmet je dober človek in tvoji mamici ne bo naredil nič hudega – je rekel Zuzu in se poskušal pomiriti, a mali je bil še vedno žalosten.

Kmalu po tem, ko se je ovca Bubbles pogovarjala s kokošjo Zuzu, je prišel kmet. Odprl je tovornjak in ven je prišla Lindinhina mama! Toda ali je bila res ona? Kaj se je zgodilo?

- Mami?

– Živjo, punčka! Jaz sem sam! Kmet me je peljal stričit volno! Ko boste veliki in boste imeli dovolj volne, boste morali narediti tudi to. Zabavno je!

– Vau, mama! Kako drugačen si postal! Ampak to ni važno, kar me osrečuje je, da vem, da sva spet skupaj! Linda se je nasmehnila.

180 zgodb, v katerih lahko uživate.
Založnik: Ciranda Cultural.

Vprašanja

1) Kakšen je naslov besedila?

A:

2) Koliko odstavkov je v besedilu?

A:

3) Kdo so glavni junaki zgodbe?

A:

4) Zakaj je bila Linda žalostna?

A:

5) Kaj je rekel Zuzu, da bi pomiril ovčko?

A:

6) Ko je mama prišla, kaj je razložila Cutieju?

A:

7) Kako se je Lindinha počutila, ko je zagledala svojo mamo?

A:

8) Naredite ilustracijo zgodbe:

per dostop