dejavnost interpretacija besedila, namenjen učencem 5. letnika osnovne šole, o korupciji. te vrste Velja za eno najlepših ptic v Braziliji.! Kaj pa če bi bolje spoznali korupcijo? Torej, pozorno preberite besedilo! Nato odgovorite na različna predlagana interpretativna vprašanja!
To dejavnost razumevanja besedila lahko prenesete v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati, pripravljeno za tiskanje v PDF in tudi dejavnost z odgovori.
Prenesite to vajo za bralno razumevanje na:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Preberite:
Poleg vpadljivih barv je vrsta znana po svoji melodični pesmi.
Če bi bilo lepotno tekmovanje v naravi, bi bil corrupião močan kandidat. Vrsta, znana tudi kot joão-pinto in sofrê, velja za eno najlepših ptic v Braziliji.
Ima oranžno perje na prsih, vratu, trebuhu in križu, ki je v nasprotju s pigmentirano črno kapuco, hrbtom, peruti in repom.
Kot da intenzivne barve, ki so dobro razporejene v 26 centimetrih dolžine, niso bile dovolj, je ptica z Claros osvaja tudi s petjem: velja za »lastnico« ene najbolj spevnih vokalizacij celina.
[…]
Pogost na območjih Caatinge in odprtih suhih območjih, naseljuje tudi gozdne robove in jase, kjer živi v parih.
Na jedilniku vsejede vrste so sadje, semena, žuželke, pajki in majhni nevretenčarji. Med rožami sta "glavna jed" rumeni ipe in mulungu.
Tako kot druge ptice iz družine tudi oriola položi kljun na sadje, les ali zvite liste, odpre čeljust in tako vzame skrito hrano. Tehnika je znana kot "razmik".
"Ljudska dežela".
Na voljo v: .(Z rezom in adaptacijo).
Vprašanje 1 - Preberi nazaj:
"Vrsta, znana tudi kot joão-pinto in sofrê, velja za eno najlepših ptic v Braziliji."
Na katero vrsto se nanaša besedilo?
2. vprašanje – Odlomek »Ima oranžno perje na prsih, vratu, trebuhu in križu, ki je v nasprotju s pigmentirano črno kapuce, hrbta, kril in repa.« Je:
( ) pripoved.
( ) opis.
( ) prepir.
3. vprašanje – Besedilo razkriva dolžino korupcije. Za to je uporabil številko:
( ) vsakdanji.
( ) kardinal.
( ) ulomek.
4. vprašanje – V odlomku »[…] velja za 'lastnico' ene od vokalizacij več melodične pesmi s celine.« podčrtani izraz je bil uporabljen za:
( ) popraviti.
( ) okrepiti.
( ) dodatno.
5. vprašanje – V »[…] poseljuje gozdne robove in jase, kje živi v parih.« podčrtana beseda pomeni:
( ) mesto.
( ) način.
( ) čas.
6. vprašanje – Spodaj podčrtaj besedo, ki izraža idejo vsote:
"Na jedilniku vsejedih vrst so sadje, semena, žuželke, pajki in majhni nevretenčarji."
7. vprašanje – Oglejte si:
“Všečkaj to Pri drugih pticah iz družine oriola položi kljun na sadež, les ali zvite liste, odpre čeljust in tako vzame skrito hrano.«
Označen izraz:
( ) kaže na vzrok.
( ) predstavlja primer.
( ) začne primerjavo.
Avtor: Denyse Lage Fonseca
Diplomirana književnost in specialistka za izobraževanje na daljavo.
