Razlaga besedila, namenjena učencem v tretjem ali četrtem letniku osnovne šole, z vprašanji o besedilu: Pustolovščina v sedmih morjih.
To aktivnost v portugalskem jeziku lahko prenesete v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, in je pripravljena za tiskanje v PDF, pa tudi zaključeno dejavnost.
Prenesite to portugalsko vajo na:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Fant Tamir je imel rad pustolovščine. Ko je odrasel, je podedoval bogastvo in kupil karavelo! Povabil je veliko prijateljev, da so sestavili ladijsko posadko, in odplul čez sedem morja. Toda ko je naletel na drugo ladjo, je hotel pokazati znak prijateljstva. Vendar v tistih starih časih med ladjami z različnimi zastavami ni moglo biti prijateljstva. In druga karavela je začela streljati. Bilo je veliko strelov. Glavni jambor je padel in večina jader se je strgala ali je bila prebodena.
Še dobro, da se je posadka, ki si jo je izbral Tamir, znala boriti kot nihče drug. Začeli so voditi sovražno ladjo. Tamir je, prepoznavši vrednost svoje posadke, vsakega od njih okrasil z lepimi medaljami na prsih. A na trdo pot se je naučil, da je bilo treba v tistih časih na morjih biti zelo previden. Tako je dvignil gusarsko zastavo.
Ladje so se držale oddaljene od Tamirja. In potem je lahko mirno krmaril z veliko blaga za prodajo v različnih državah.
1) Kakšen je naslov besedila?
A.
2) Kaj je imel fant Tamir rad?
A.
3) Kaj je Tamir počel, ko je odraščal in podedoval bogastvo?
A.
4) Kaj je storil Tamir, ko je zagledal drugo ladjo?
A.
5) Zakaj je bilo za Tamirja pomembno, da izbere posadko, ki se je znala boriti?
A.
6) Kako je Tamir prepoznal vrednost svoje posadke?
A.
Per Camila Farias.
Ob odgovori so v povezavi nad glavo.
prijavi ta oglas