dejavnost interpretacija besedila, namenjen učencem tretjih in četrtih letnikov osnovne šole, z vprašanji po besedilu Želva alpinistka.
To dejavnost razumevanja besed lahko prenesete v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati, pripravljeno za tiskanje v PDF in tudi dejavnost z odgovori.
Prenesite to vajo za bralno razumevanje na:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Preberite:
Vsak konec tedna so se planinske veverice zbirale, da bi plezale po gorah v gozdu in Želva Teca, ki je bila z njimi zelo prijazna, je bila navdušena, ko je videla malčke, kako plezajo po teh stenah rock.
– Zakaj ne plezaš z nami. Teak? je vprašala ena od veveric.
- Ljubil bi! Ampak mislim, da sem prepočasna, potrebovala bi en teden, da bi naredila to, kar ti narediš v enem dnevu - je pojasnila želva.
A resnica je, da je Teca sanjal o tem, da bi bil plezalec, kot njegovi prijatelji veverice.
Veverice so ugotovile, da Teca zelo želi plezati z njimi, zato so se malčki odločili presenetiti želvo. Izbrali so zelo majhno goro v gozdu in vzeli Teca plezat.
– Imamo ves čas na svetu, da čakamo nate, Teca. Pomiri se,« je rekla ena od veveric.
- Vau! To je bilo najboljše darilo, kar sem jih kdaj dobila, je rekla Teca.
Želvi je bilo všeč presenečenje veveric in vesela je bila, da ima tako pametne prijatelje.
180 zgodb, v katerih lahko uživate.
Založnik: Ciranda Cultural.
1) Kakšen je naslov besedila?
A:
2) Koliko odstavkov je v besedilu?
A:
3) Kdo so liki v zgodbi?
A:
4) Kaj so veverice počele vsak konec tedna?
A:
5) Kakšne so bile sanje o tikovini?
A:
6) Zakaj je Teca mislila, da ne more plezati?
A:
7) Kaj so veverice naredile, da bi pomagale Teci?
A:
8) Kaj si je Teca mislila o presenečenju?
A:
9) Zdaj ste na vrsti vi, ustvarite nadaljevanje te zgodbe: (z vsaj 5 vrsticami)
per dostop
