dejavnost interpretacija besedila, namenjen učencem tretjih in četrtih letnikov osnovne šole, z vprašanji po besedilu A nova Escola.
To dejavnost razumevanja besedila lahko prenesete v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati, pripravljeno za tiskanje v PDF in tudi dejavnost z odgovori.
Prenesite to vajo za bralno razumevanje na:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Preberite:
Hélio ni bil vesel, da mora zamenjati šolo. V novi šoli so bili učitelj in sošolci prijazni do njega, a nič mu ni ugajalo:
– Sedi zraven Marcele – je rekel učitelj.
»Ne maram sedeti pri oknu,« je rekel in se sam usedel k vratom.
Med odmorom je Lucas poklical:
- Pridi se igrati skrivalnic z nami.
– Ni mi všeč ta šala.
Kolegi so si šepetali:
– Novemu študentu ni nič všeč.
Naslednji dan je bil Hélio v razredu spet sam in učiteljica ga je vprašala, zakaj se noče igrati z drugimi učenci. Hélio je priznal, da pogreša svoje stare prijatelje.
– Toda tukaj boste spoznali nove prijatelje in ko boste našli stare tovariše, boste imeli za povedati veliko novic.
Hélio je poslušal učitelja in se šel igrati z drugimi učenci. Zelo se je zabaval in ob srečanju s starimi prijatelji je lahko z veseljem delil svoje nove izkušnje.
180 zgodb za zabavo.
Založnik: Ciranda Cultural.
1) Kakšen je naslov besedila?
A:
2) Koliko odstavkov je v besedilu?
A:
3) Kdo je glavni junak zgodbe?
A:
4) Kje se dogaja zgodba?
A:
5) Kaj je mislil Hélio o zamenjavi šole?
A:
6) Kakšni so bili ljudje v novi šoli?
A:
7) Zakaj je bil Helio sam?
A:
8) Kaj je učitelj rekel Héliu, ko je bil sam?
A:
9) Kaj se je zgodilo, ko se je Hélio šel igrat z drugimi učenci?
A:
10) Naredite ilustracijo zgodbe:
per dostop
