Dejavnost razlaga besedila, namenjen učencem šestega letnika osnovne šole, o zmagi najbolj znanih. Tam je bil zajec, ki se je vedno ponašal s svojo okretnostjo in izzival živali na dirko... Nobena od njih si ni upala sprejeti izziva! Dokler se nekega dne žival ni odločila sprejeti, ker ni več zdržal tega pogovora o zajcu... Katera žival? Želva! Kako se je končala ta tekma, kaj? Pa ugotovimo? Če želite to narediti, natančno preberite besedilo in nato odgovorite na različna predlagana razlagalna vprašanja!
Ta dejavnost razumevanja branja je na voljo za prenos v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati in je pripravljena za tiskanje v PDF-ju, pa tudi zaključena dejavnost.
Prenesite si tolmačenje besedila na:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Preberite:
No, vsi vedo, kako hiter je zajec, kajne? A bila je ena, ki je bila poleg tega, da je bila hitra, prepričana kot ona. Vedno se je hvalil in izzival vse živali na dirko.
Nihče si ni upal sprejeti izziva, dokler želva, utrujena od toliko pogovorov, ni pogledala zajca in rekla:
- Tekma proti tebi? Sem notri!
- Ti?! - se je zasmejal zajec. - No, ne vidiš? Kje ste že kdaj videli mehurčka, kot da se zmešate z mano?
- No, jaz sem, ja gospa. Pustimo to točko, obiščimo gozd in se spet vrnimo sem. Potem bomo videli, kdo je bolj neumen!
- Končano! - sprejel zajec.
Cela žival je obkrožila oba. Seveda so se želvi vsi smejali in to so storili, ko se je dirka začela. Zajec je streljal kot krogla in želva je počasi začela hoditi v svojem majhnem želvinem koraku: tik, tik, tik ...
Zajec je vzletel v tek. A na polovici poti se je za nekaj časa odločil, da se ustavi.
- Zakaj, resnično sem bedak! Zakaj toliko teči? Želva bo plazila cel dan... Zakaj bi se utrudili? Mislim, da bom malo zadremal... počivam in se kasneje malo sprehodim do cilja. Uboga želva! Ne bo niti na pol poti... ubogi... zzzzzz ...
Kajti zajček je zaspal. Spal je in sanjal o svojem prihodu. V sanjah si je predstavljala, da jo po lahki zmagi proti mehki želvi zmagoslavno nosijo vse živali ...
Vmes je počasi šla želva, prišla je, šla mimo spečega zajca in nadaljevala pot.
In zajček? Zbudil se je samo s hrupom živali, ki so slavile želvo!
Na voljo v: .
Vprašanje 1 - Zgornje besedilo je:
() Pravljica.
() basna.
() kronika.
Vprašanje 2 - Ugotovite dejstvo, ki je spodbudilo zgodbo "Zmaga najbolj znanega":
() zajec je preziral želvino sposobnost.
() je želva zmagala na dirki, ki jo je predlagal zajec.
() želva je sprejela izziv, ki ga je predlagal zajec.
Vprašanje 3 - Želva je sprejela izziv dirke, ker:
() se je z zajcem hotel zmešati.
() Nisem mogel več prenašati tega zajčjega govora.
() nobena žival ni imela poguma, da bi jo sprejela.
Vprašanje 4 - V odlomku »[…] poleg hitro, je bilo prepričan kot ona. ", podčrtane besede:
() vzemi nazaj zajca.
() predstavi zajca.
() označujejo zajca.
Vprašanje 5 - V delu »Seveda so vsi prišli za smejte se želvi in to so storili, ko se je dirka začela. ", izraz ležeče uvaja:
() stanje prisotnosti živali v času dirke.
() namen prisotnosti živali v času dirke.
() posledica prisotnosti živali v času dirke.
6. vprašanje - V odlomku »Zajec je ustrelil Končano krogla in želva […] ", je bila označena beseda označena:
() vzrok.
( ) Primer.
() primerjava.
7. vprašanje - V spodnjem obdobju podčrtajte glagole, ki izražajo dejanja zajca med zaustavitvijo na poti:
»Kajti zajček je zaspal. Spal je in sanjal o svojem prihodu. «
Vprašanje 8 - V segmentu "Medtem počasi, želva je nadaljevala […] «, podčrtana beseda izraža:
() pot želve.
() pot želve.
() intenzivnost želve.
Avtor Denyse Lage Fonseca
Diplomiral iz jezikov in specialist za izobraževanje na daljavo.
prijavi ta oglas
