Dejavnost tolmačenja besedil je za učence petega letnika osnovne šole besedilo, ki se uporablja za pripravo vprašanj, „Čas miru“.
To portugalsko dejavnost je mogoče prenesti v Wordovo predlogo (ki jo je mogoče urejati), v PDF (pripravljeno za tiskanje) in nanjo odgovoriti.
Prenesite to vajo iz:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Kaj storiti, ko se zdi, da se potrebe ali želje ljudi ne ujemajo?
Lahko so prepiri, jezne besede, molk - ali celo prepiri.
To lahko traja dolgo ali kratek čas. Dokler ena stran ne zmaga. Dokler ne boste dobili tistega, kar želite ali potrebujete, druga stran pa ne odneha.
Lahko pa se zgodi kaj povsem drugega. Druga vrsta razprave, v kateri obe strani razložita, kaj hočeta ali potrebujeta in zakaj... V kateri ena posluša, kaj ima povedati druga. V katerem sodelujejo pri reševanju problema, tako da lahko obe strani vsaj delno dobita, kar hočeta ali potrebujeta ...
Včasih vam lahko pomagajo rešiti težave zunaj težave. Povejte, ali je ena stran nepoštena ali krši pravila razprave.
Predlagajo lahko načine za rešitev problema, da se mir ne bi motil.
In včasih med dvema nepomirljivimi potmi najdemo še tretjo pot. Drugačen od tistega, kar ste sprva želeli ali potrebovali. A dobro za obe strani.
Tretja pot je morda celo boljša za vse! In konflikt je lahko začetek nečesa novega, dobrega.
Katherine Scholes
1) Kakšen je naslov besedila?
R .:
2) Koliko odstavkov je v besedilu?
R .:
3) Kdo je avtor besedila?
R .:
4) Kakšna je tema besedila?
R .:
5) Koliko stavkov vsebuje to besedilo?
R .:
6) Kaj lahko privede do vojne?
R .:
7) Na kakšen način je v skladu z besedilom mogoče doseči mir?
R .:
8) Upoštevajte spodnji stavek, odstranjen iz besedila, in odgovorite:
"Včasih lahko ljudje zunaj problema pomagajo rešiti."
A) Pobarvaj glagol stavka, nato pa ga napiši spodaj.
R .:
B) Kaj je predmet stavka?
R .:
C) Podčrtaj predikat.
R.:
Za DOSTOP
Ob odgovori so v povezavi nad glavo.