Geografska dejavnost: vrednotenje virov

Geografska dejavnost, namenjena dijakom prvih letnikov srednje šole, z vprašanji o vrednotenju virov.

Ta geografska dejavnost je na voljo za prenos v Wordovi predlogi, ki jo je mogoče urejati in je pripravljena za tiskanje v PDF-ju, pa tudi zaključena dejavnost.

Prenesite to geografsko vajo iz:

• Beseda: Geografska dejavnost: vrednotenje virov - 1. letnik srednje šole - urejevalna predloga
• PDF: Geografska dejavnost: vrednotenje virov - 1. letnik srednje šole - za tiskanje
• Predloga: Geografska dejavnost: vrednotenje virov - 1. letnik srednje šole - z odzivom
• Slika: Stran 1

ŠOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Vrednotenje virov

1) Bolj ko se vir vrednoti, kaj je potrebno?
A.

2) V čem je trenutno problem neobnovljivih virov?
A.

3) Kakšna je trajnost v primeru obnovljivih virov?
A.

4) Kateri so glavni okoljski problemi na planetu?
A.

5) Ali dejstvo, da je vir obnovljiv, pomeni, da je neskončen ali neizčrpen?
A.

Per Camila Farias

Ob odgovori so v povezavi nad glavo.

prijavi ta oglas