Matematična dejavnost, predlagana učencem v tretjem ali četrtem letniku osnovne šole, na decimalnem številskem sistemu.
Ta matematična dejavnost je na voljo za prenos v obliki Wordove predloge za urejanje, pripravljena za tiskanje v PDF in tudi zaključena dejavnost.
Prenesite to dejavnost iz:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Sistem decimalnega oštevilčenja
Številke se uporabljajo v mnogih situacijah. Oglejte si nekatere od njih na spodnjih slikah in odgovorite na vprašanja:
1. v ordinacijah:
a) Kaj je na sliki predstavljen knjižni sejem?
b) Kakšen je bil knjižni sejem pred tem?
c) Kakšen bo naslednji knjižni sejem?
2. pri štetju:
a) Kdo zmaga?
b) Kakšna je razlika v točkah med ekipama?
c) Koliko točk ostane gostujoči ekipi, da doseže 100 točk?
3. v kodah:
a) Kakšna je domača številka gospoda Bruna?
b) Kakšna je poštna številka, tj. poštna številka?
4. v meritvah:
Koliko kilometrov je Pedro označil več?
5. Električni tuš pozimi porabi 100 kWh (kilovat-uro), poleti pa 70 kWh. Koliko ur preživi pozimi kot poleti?
6. ob
7. Ta ista pipa v 5 dneh zapravi 230 litrov vode. Koliko litrov vode zapravimo v 10 dneh?
8. Recikliranje ene tone (1000 kg) papirja prihrani posek 22 dreves.
Koliko dreves prihranimo z recikliranjem dveh ton (2000 kg) papirja?
Avtorica Rosiane Fernandes Silva
Ob odgovori so v povezavi nad glavo.