Portugalska dejavnost: Predlog v besedilu o branju

Portugalska dejavnost, namenjena učencem sedmega razreda osnovne šole, raziskuje predlogi. Kaj pa, če bi jih analizirali v besediluBranje se podaja med besede? Bi lahko prepoznali, kateri predlog zapolnjuje prostor v tem stavku »[…] od trenutka, ko vstopi v šolo […]«? "Z", "od" ali "noter"? Naj odgovorimo?

Ta aktivnost v portugalskem jeziku je na voljo za prenos v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati, pripravljena za tiskanje v PDF-ju in tudi zaključena dejavnost.

Prenesite to portugalsko vajo na:

• Beseda: Portugalska dejavnost - Predlog v besedilu o branju - 7. razred - Predloga za urejanje
• PDF: Portugalska dejavnost - Predlog v besedilu o branju - 7. razred - Pripravljen za tisk
• Predloga: Portugalska dejavnost - Predlog v besedilu o branju - 7. razred - Z odgovori
• Slika: Stran 1

ŠOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Preberite:

Branje se podaja med besede

Vključeni smo v svet, poln simbolov, podob, kod, besedil in kontekstov, ki vzbujajo našo radovednost in domišljijo. Raznolikost jezikov je temeljni kazalnik za naše otroke, od trenutka, ko ___ vstopijo v šolo (v predšolskem izobraževanju), do izboljšanje branja, pisanja in tolmačenja - vidiki, ki so vodilo za razvoj in razvoj človeških bitij v njihovem vstopu v življenje odrasla oseba. Trenutno veliko slišimo o tem, da morajo učitelji prebuditi užitek branja in pisanja pri študentih in zato iščemo različne načine, kako spodbuditi otroke in mlade, da spoznajo bogastvo tega gibčnost.

Regina M. de Oliveira Conrado. "Branje se podaja med besede". Revija Profissão Mestre, apr. 2012.

Vprašanja

Vprašanje 1 - Naslov vsebuje predlog. Prepoznajte ga:

() "če"

( ) "vmes"

() "ob"

Vprašanje 2 - Preverite možnost, če je predlog pravilno izpolnil stavek:

() “[…] Od trenutka, ko vstopijo v šolo […]“

() “[…] Od trenutka, ko vstopijo v šolo […]“

() “[…] Od trenutka, ko vstopijo v šolo […]“

Vprašanje 3 - V odlomku »Trenutno veliko slišimo o potrebi po učiteljih […]« predlog »o« izraža idejo:

() vsebina

() cilj

() instrument

Vprašanje 4 - V “[…] užitek za branje […] ", podčrtani izraz je krčenje:

() predloga „per“ z določenim členom „a“.

() predloga “per” z osebnim zaimkom “ona”.

() predloga "per" z izkaznim zaimkom "a".

Vprašanje 5 - V odlomku »[…] iščemo različne načine za spodbujanje otrok in mladih The spoznati bogastvo te sposobnosti. ", poudarjen„ a "je:

() predlog

( ) določni člen

() poševni osebni zaimek

Per Denyse Lage Fonseca - Diplomiral iz jezikov in specialist za izobraževanje na daljavo.

Ob odgovori so v povezavi nad glavo.

prijavi ta oglas