Portugalska dejavnost, namenjena učencem 9. razreda, predlaga študij vrste demonstracijskih zaimkov, skozi besedilo, ki promovira knjigo Najboljše zgodbe v Bibliji, napisala A.S. Franchini in Carmen Seganfredo.
To dejavnost lahko prenesete v Wordovo predlogo, ki jo je mogoče urejati in je pripravljena za tiskanje v PDF-ju ter tudi zaključeno dejavnost.
Prenesite to dejavnost iz:
ŠOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Preberite:
Kdo še ni slišal za boj med Kajnom in Abelom, padcem Sodome in Gomore, zgodbo o Davidu in Goljatu? Iz epizode Deset egiptovskih nadlog, prečkanja Rdečega morja in desetih božjih zapovedi? Vendar te in druge svetopisemske zgodbe, čeprav so del ljudske in naše domišljije kulturne zapuščine pogosto ne razumejo tisti, ki niso vajeni branja Biblija. To je namen
Na voljo v: .
Vprašanje 1 - Glede na besedilo knjiga Najboljše zgodbe v Bibliji koga nagovarjate?
Vprašanje 2 - V knjigi je mnenje o knjigi:
a) "Kdo še ni slišal za boj med Kajnom in Abelom, padcem Sodome in Gomore […]"
b) „[…] jih pogosto ni enostavno razumeti za tiste, ki niso vajeni branja […]“
c) "Kaj točno kača reče Eve?"
d) "[…] so prisotni v tej knjigi, ki združuje znanje in dobro branje."
Vprašanje 3 - Ugotovite, na kaj se nanašajo spodnji podčrtni zaimki:
The) "Tale je cilj Najboljše zgodbe v Bibliji […]”
b) „[…] pogosto ni enostavno razumeti tistih ki niso vajeni branja […] "
ç) "Te in v knjigi je veliko drugih informacij, ki združujejo znanje […] "
Avtor Denyse Lage Fonseca - diplomirana jezikoslovka in specialistka za izobraževanje na daljavo.
Ob odgovori so v povezavi nad glavo.
prijavi ta oglas